初二生物复习资料：广昌二中初二年级第一次月考生物试卷及答案3
http://www.newdu.com 2024/11/25 01:11:11 新东方 佚名 参加讨论
广昌二中初二年级第一次月考生物试卷 考试时间：50min 考试总分：40分 考试形式：开卷 一、选择题(共7小题，每小题1分，共7分) 1、章鱼、鱿鱼、扇贝、河蚌的共同特征( ) A.身体柔软B.体表都有坚硬的贝壳 C.有口无肛门D.生活在海水中 2、雨后常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为( ) A、蚯蚓爬出地面呼吸 B、蚯蚓喜欢在潮湿的地面活动 C、蚯蚓爬出地面饮水 D、蚯蚓爬出地面取食 3、带鱼、狗、蚯蚓是生活在不同环境中的生物，它们分别依靠什么进行呼吸( ) A、鰓、肺、气管B、体壁、气管、肺 C、鰓、肺、体壁D、体壁、肺、气管 4、为适应陆地相对干燥的环境，昆虫体表具有的防止体内水分散失的结构是( ) A、外骨骼B、翅C、气管D、足 5、下列四种动物中，属于昆虫的是( ) ABCD 6、河里游动的虾，树上鸣唱的知了，都属于节肢动物的理由是( ) A、能迅速避开敌害 B、体表有外骨骼，足和触角分节 C、都用气管进行呼吸 D、都有三对足，两对翅 7、下列骨、关节和肌肉的模式图中，正确的是( ) 二、非选择题(共4 小题，共33分) 8、(4分)蚯蚓是人类的好朋友，如图是在观察蚯蚓的实验时观察到 的部分结构，请据图回答： (1)蚯蚓的身体有许多[ ] 构成，这使它的躯体运动灵活。 (2)请判断如图为蚯蚓身体的哪一端，并说出你判断的理由 (3)用手指触摸蚯蚓体节的近腹面处，会有粗糙的感觉， 这是摸了 (4)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表，这样做是为了 9、(4分)靠鰓呼吸的动物都生活在水中。但是，生活在水中的动物并不一定都用鰓呼吸。比如鲸虽然终生生活在海洋中，但是它却用肺呼吸。请回答下列问题。 (1)鲸属于哪一类动物? (2)鲸哪些形态结构和生活习性与水生生活相适应? (3)鲸与鱼类有哪些主要区别? (4)还有哪些哺乳动物与鲸的情况相类似，虽生活在水中，但却用肺呼吸?请举例说明 10、(12分)二战时期，有一只信鸽为了把情报送到总部，在双脚被炸弹炸掉的情况下，但在完成任务后不久就死去了，人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实，信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美誉。请根据以下资料，归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞行。 (1)信鸽的身体呈 ，这种体形可以减少飞行的 。 (2)信鸽的翅膀展开呈 ，在飞行过程中起主要作用的是 (填“正羽”或“绒羽”)。 (3)观察信鸽的骨骼，可以发现 很突出，长骨 (填“中空”或“实心”¬)。 (4)信鸽的 的肌肉比身体其他部位的肌肉发达 (5)信鸽的身体里有发达的 ，它们分布在 之间，有的还突入到骨的空腔里。当信鸽飞行时由于剧烈运动产生的 ，大部分由它通过呼吸排出体外，同时满足信鸽对氧气的需求。 (6)你还知道信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞行吗? 11、(5分)如图为关节结构示意图 (1)关节由[ ] 、[ ] 和 [ ] 构成。 (2)在运动中关节最重要的特点是 ， 剖开关节后，[ ] 表面非常光滑。 12、(8分)如图所示，在一个叫大的玻璃缸中，下层装入颜色较深 的黏土，第二层装入颜色较浅的的沙土，上层装入颜色 较深的黏土。每层都稍加按压，玻璃缸中的土要保持一定 的湿度。选几条生长良好的蚯蚓放入缸内，每天都投入腐 烂的树叶作为食物，玻璃缸上盖一玻璃片，但不要盖的过严。 将以上装置放入温暖见阳光处5~6天，观察，请回答： (1)为什么要改玻璃片? (2)为什么不要盖的过严? (3)观察到的现象是：(只考虑土壤的变化) (4)此实验说明： (5)实验完毕后应注意： 广昌二中第一次月考生物试卷答案 一、选择题(共7分，每题1分) 1——7 A A C A A B A 二、非选择题(共33分) 8、(每题1分，共4分) (1) [2]体节 (2) 环带靠近身体前端 (3)刚毛 (4)维持蚯蚓正常呼吸 9、(每题1分，共2分) (1)哺乳动物 (2)鲸用肺呼吸，心脏分四腔，体腔内有膈，体温恒定，胎生哺乳 10、(每空1分，最后一题2分，共12分) (1)流线型 、 阻力 (2)扇形 、正羽 (3)龙骨突 、中空 (4)胸部 (5)气囊 、内脏器官 、二氧化碳 (6)心脏跳动快，占身体比重达，无膀胱，消化能力强，直肠短 11、(共7分，每空1分) (1)1 关节头 、2 关节窝 、3 关节软骨 、4 关节囊 、5 关节腔(顺序可打乱) (2)灵活 、 3 关节软骨 12、(共8分，每题2分) (1)防止玻璃缸水分蒸发，保持湿润。 (1分) 使容器内外空气流通，保证蚯蚓呼吸。 (1分) (2)土壤分层现象不明显，土壤疏松了。 (2分) (3)蚯蚓具有疏松土壤的作用。 (2分) (4) 把蚯蚓放回自然环境 (责任编辑：admin) |