初二生物人的性别遗传同步练习题（附参考答案）
http://www.newdu.com 2024/11/25 11:11:25 新东方 佚名 参加讨论
第四节 人的性别遗传 趣味导读 在本节课用性染色体的遗传规律向我们说明了生男生女机会 均等的道理。通过学习你能用本节课的知识去解释“龙凤胎”形成的原因，并且能了解到关于性染色体的最新发现。 智能点 拨 例：在一个国家和地区的人口中，男女比例大致是1:1;而在一个多子女的家庭中，男女比例不是1:1的情形也很多。请您对此做出合理的解释。 解析：这属于统计和概率问题。在统计上，取样越多，其统计结果就越能体现规律性，如果取样太少，就不能反应相应的规律性，会具有偶然性。正如去抛一枚硬币，看正面朝上和反面朝上的概率，如果只抛几次，两个面朝上的 概率之比是不一定的，如果抛了成百上千次，或者更多，那么其概率之比会接近1:1。生男生女问题也是这个道理。 答案：生男生女取决于精子的类型，含X的精子和含Y的精子在数量上是一样的，它们与卵细胞的结合是随机的，机会各占50%，因此一个母亲每次生孩子，其生男生女的机会也各是50%。如果统计众多的母亲所生的孩子 ，男女比例会接近1:1。所以在一个国家或地区的人口中，男女整体比例大概1:1。但如果只看一个多子女的家庭，在统计上取样太少，出现男女比例不是1:1是不足为奇的。 随堂反馈 一、画龙点睛 1.人的性别是由 决定的，男性体细胞中的性染色体是 ，女性体细胞中的性染色体是 。(用符号来表示) 2.女人在两次月经之间会排出的一个含 染色体的卵细胞。男人在一次生殖活动中可排出上亿的精子，从含性染色体来说有 种， 一种是含 染色体的，一种是含 染色体的。 二、慧眼识珠 1.下列细胞中的染色体不成对的是( ) A.成熟的卵细胞 B.神经细胞 C.受精卵 D.口腔上皮细胞 2.含X染色体的精子与卵细胞结合成受精卵，则该卵发育成的胎儿为( ) A.男孩 B.女孩 C.同卵双胞胎 D.不一定是女孩 3.受精卵里含有的性染色体的数目是( ) A.1条 B.2条 C.3条 D.2对 4.男孩体细胞中所含的性染色体是( ) A.一个是X染色体，一个是Y染色 体 B.两个都是X染色 体 C.两个都是Y染色体 D.不含性染色体 三 、明辨是非 1.人的性别决定只与性染色体有关，而与基因无关。( ) 2.卵细胞中或者含X染色体，或者含Y染 色体。( ) 3.在人体中，所有细胞的染色体数目都完全一样。( ) 4.首先发现性染色体的科学家是英国的达尔文。( ) 5.体细胞中不存在性染色体 ，生殖细胞中才会有性染色体。( ) 6.男性体细胞中的X染色体 与 Y染色体在形态上是一样的。( ) 7.只要是形态像“X”形的染色体都可以叫做X染色 体。( ) 8.生男还是生女取决于精子的类型。( ) 参考答案 随堂反馈 一、画龙点睛 1.性染色体X YXX 2.X两XY 二、慧眼识珠 1.A 2.B 3.B 4.A 三、明辨是非1.× 2.× 3.× 4.× 5.× 6.× 7.× 8.√ (责任编辑：admin) |