初二生物《动物的行为》课时同步训练题（有答案）(2)
http://www.newdu.com 2024/11/26 01:11:41 新东方 佚名 参加讨论
16.下列关于白蚁群体的叙述中，错误的是( ) A.雌蚁专职产卵 B.兵蚁颚大，保卫蚁穴 C.工蚁建筑蚁巢，喂养幼蚁 D.白蚁群体包括蚁后、兵蚁和工蚁 17、下列属于攻击行为的是( ) A.一条蛇追击一只青蛙 B.螃蟹举起螯反击天敌的进攻 C.猫捉老鼠 D.两狗争食 18、螳螂是一种肉食性昆虫，在食物严重缺乏时，有雌虫吃雄虫的现象，这种现象的生物学意义是( ) A雌虫凶猛 B雌虫有食雄虫的习惯 C雄虫过剩 D有利于种族延续 19、我国古籍《草木疏》上说“蝗类青色，长角长股，股鸣者也。”，说明动物能通过( )来传递信息。 A、声音 B、气味 C、动作 D、语言 20、下列不属于“求偶信号”的现象是( ) A星夜萤火 B蜻蜓点水 C孔雀展翅 D夏日蝉鸣 21、一只失去雏鸟的美国红雀，一连几个星期总是给鱼池里浮到水面求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，这属于( )行为。 A先天性 B后天学习 C取食 D帮助 22、实验人员想了解新孵化的鸟类是怎样获得对它们母亲的情感的。他们选择了6只刚孵化的小鸭。小鸭①、②、③刚孵化出来就被从它们的出生地移走了，使它们没有见到自己的母亲。小鸭④、⑤、⑥还和它们的母亲在一起。 实验人员给小鸭①、②、③展示了一个气球，同时放母鸭叫的录音，经过若干天后，实验人员发现小鸭①、②、③模仿母鸭的行为并随时跟随在气球左右。请选择： ⑴小鸭①、②、③的行为发展过程可以用下列哪个术语描述：( ) A先天行为 B条件反射 C本能 D学习行为 ⑵小鸭④、⑤、⑥最好被称为： ( ) A实验模型 B对照组 C 实验组 D一个变量 ⑶如果不是把小鸭①、②、③放在气球周围并放母鸭叫的录音，而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音，则小鸭①、②、③：( ) A它们可能吓唬其他鸭子 B它们将失去繁殖能力 C它们会发出类似猫的声音 D它们会认为猫是它们的母亲 二、填空题： 1、小明傍晚带小狗出去散步，小狗沿途撒尿，这属于 行为，途中遇到另一只小狗，两只狗相对吼叫，这属于 行为。 2、俗语说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”，这说明动物的本能行为是通过 和 进化来的。 3、动物的行为多种多样，根据行为的 可以分为先天性行为和 ， 和 是动物适应环境的两种最基本方式。根据动物行为的 ，又可以分为取食行为，领域行为等。 4、研究动物行为的最主要方法是 和 。 5、科学家们在野外研究动物主要用 ，而在实验室探究动物的某一行为主要使用 。 6、螳螂是昼伏夜出的昆虫，科学家把螳螂放在实验室里，人为的把实验室的白天和黑夜加以颠倒，大约经过一周后，螳螂就在人造的“黑夜”时间里出来活动，尽管这时实际上是白天。请分析说明： ⑴、螳螂昼伏夜出，说明它具有 行为，这是螳螂的 。 ⑵、本实验说明，螳螂的这种行为受环境因素中 因素的影响。 根据螳螂的习性，你认为放毒或捕杀螳螂的最佳时间是 。 三、判断题： 1.一般来说，鸟类在不同的季节都有迁徙的行为。 ( ) 2.竹节虫的形态像竹节一样，这对于竹节虫来说是一种防御行为。 ( ) 3.鱼类的洄游、鸟类的迁徙属于动物行为中的节律行为，是一种学习行为。 ( ) 4.动物越高等，学习行为越多。 ( ) 5.动物的动作、体态、发声和所有外部可以识别的变化都是动物的行为。 ( ) 6、只有哺乳动物才有取食行为。 ( ) 7、根据动物行为的功能，动物行为可以分为先天性和后天学习行为。 ( ) 8、乌贼遇到敌害时，从墨囊中喷出墨汁，这是动物的攻击行为。 ( ) 9、防御行为有利于保护动物自己、防避敌害。 ( ) 四、连线题： 将下列动物的行为和行为的类型用线连接起来： ①老鼠偷吃粮食 A. 繁殖行为 ②雌雄青蛙抱对 B. 取食行为 ③两只狗为争夺骨头打架 C. 防御行为 ④枯叶蝶的腹面象枯叶 D. 攻击行为 ⑤猫头鹰夜间活动 E. 节律行为 (责任编辑：admin) |