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初二生物基因工程同步练习(附答案)(2)


    7.1982年,英国的《自然》杂志发表了一篇文章:有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠,也就是把小鼠变成大鼠。转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快2~3倍,体积大一倍。下图就是实验的过程图。
    显微注射获得遗传基因超级鼠示意图
    请据图回答问题:
    ( 1)在这项研究中,被研究的性状是 ,控制这个性状的基因是 。
    (2)在将受精卵注入输卵管的过程中,每次注射的受精卵既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵又有未注射的受精卵,这样做的目的是为了 。
    (3)转基因超级鼠的获得,说明性状和基因之间的关系是 。
    (4)由此推论,在生物传种接代的过程中,传下去的是 。
    8.基因工程就是利用DNA重组技术,将外源基因导入受体生物体内,当这种外源基因与受体生物基因整合后,外源基因就能随受体生物细胞的分裂而增殖,并能表达出受体生物原本没有的性状。例 如,将人的抗病菌干扰基因导入烟草DNA分子中,可使烟草获得抗病毒的能力,形成转基因烟草。试分析回答:
    (1)不同生物间基因“嫁接”成功,这说明共享这一套__________,人生物进化的角度看,这些生物具有___________________。
    (2)转基因烟草具有抗病毒能 力,说明烟草体内产生了____________
    (3)烟草DNA分 子被“嫁接”上某个基因,实际上并不影响遗 传 信息的表达功能。这说明_______________________
    (4)转基因技术应用于实践,将给农业、医药等诸领域带来革命,目前已取得了许多成就,请你列举三个具体实例。
    (5)有人认为,转基因就象一把双刃剑,犹如水能载舟也能覆舟, 甚至可能带来灾难性后果,你是否支持这一观点?请说明理由。
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