初二生物生物的变异同步练习（有答案）(2)
http://www.newdu.com 2024/11/26 02:11:47 新东方 佚名 参加讨论
二、慧眼识珠 1.从产奶量不同的奶牛中培育出高产奶牛主要是通过什么方法( ) A.人工选择 B.自然突变 C.改良饲料 D.改善环境 2.“南橘北枳”所描述的变异， 其形成原因是( ) A.气温的差别 B.染色体畸变 C.基因突变 D.人为因素 3.下列各项中，属于变异现象的是( ) A.同一穗玉米种子的后代植株有高有矮 B.同一母猪生下的一窝猪崽都是黑色 C.大豆叶片和小麦叶片在形态上不 一样 D.鸟的后代与哺乳类的后代有很大的区别 4.一块玉米地里出现了几株白化苗，不久它们就死掉了，这是因为( ) A.幼苗的遗传物质发生了变化 B.幼苗生长的地方缺少无机盐 C.幼苗生长的地方缺少水分和无机盐 D.幼苗生长的地方光照不足 三、明辨是非 1.各种相对性状都是通过变异产生的。( ) 2.生物所出现的变异都有利于它自身的生存。( ) 3.如果没有能遗传的变异，就不会产生新的生物类型。( ) 4.人为地影响某种生物，该生物不会产生变异。( ) 5.变异为生物进化提供了原始材料。( ) 课后沟通 实验探究 下列图表是关于花生种子(有吉林省品种和山东省品种)的长轴的测量数值。根据题意回答 下列问题。 下表是关于花生的数据表 花生种子吉林省品种(外观红色)山东省品种(外观淡粉色) 长轴长度数据单位：mm 随机取样各30粒。 14 14 15 15 13 11 19 19 18 18 18 21 111313151414161517191619 1514 13131514151717181619 111412151011212216182017 1313141313131420161415 16 下图为花生长轴长度曲线分布图 1.以上面样本为准，吉林省品种花生的长度的最大值是 ，最小值是 ，平均值是 ;山东省品种花生的长度的最大值是 ，最小值是 ，平均值是 。 2.用语言描述两个品种花生种子在不同长度范围内的数量分布状况，你能得出什么结论? (责任编辑：admin) |