初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

首页 > 初中生物 > 试题库 > 月考 >

初二生物《根据生物的特征进行分类》课时同步训练题(附答案)(2)


    18.俗话说“风马牛不相及”,但从生物分类的角度来看,牛和马是有共同特征的,它们共同的最低分类等级和共同特征分别是( )
    A.亚门.草食性 B.纲.胎生和哺乳 C.目.恒温动物 D.科.体表被毛
    19.下列植物中,种子不被果皮包被的是( )
    A.向日葵 B.月季 C.松树 D.玉米
    20.裸子植物和被子植物的主要划分依据是( )
    A.是产生种子进行繁殖,还是产生孢子 进行繁殖 B.茎是否高大
    C.种子中是含有一片子叶,还是两片子叶 D.种子有果皮包被,还是无果皮包被
    21.小明将六种生物依某一标准进行分类,结果方框内所示,他是根据什么进行分类的?( )
    Ⅰ组 水螅.蜈蚣.蚯蚓
    Ⅱ组 燕子.蟾蜍.乌龟
    A.脊椎骨的有无 B.体温是否恒定 C.受精方式的不同 D.生殖方式的不同
    22.转基因西红柿和普通西红柿属于( )
    A.不同科 B.不同属 C.不同种 D.同一种
    二、非选择题
    23.下面是几种植物、植物类群及类群的特征,请将各部分用线连接起来。
    a. 银杏 ① 藻类植物 A. 无根茎叶
    b. 水绵 ② 被子植物 B. 无花、种子裸露
    c. 桃树 ③ 苔藓植物 C. 具茎叶,根为假根
    d. 铁线蕨 ④ 裸子植物 D. 具根茎叶,孢子繁殖
    e. 葫芦藓 ⑤ 蕨类植物 E. 种子外有果皮包被
    24.下面是几种鸟足图,分析比较这几种生活习性不同的鸟足。
    ⑴标有字母 的足,适于捕捉小动物;
    ⑵标有字母 的足,适于游泳;
    ⑶标有字母 的足,适于在树上攀援;
    ⑷标有字母 的足,适于奔走;
    ⑸标有字母 的足,适于在沼泽地或浅水 滩中行走。
    25.我们的生活离不开植物,我们都直接或者间接以植物为生,你认识它们吗?你能区分它们吗?据下图回答问题。
    (1)在以上植物中,用种子繁殖的植物是 (用字母表示), A和E的不同是有 。[
    (2)可以用孢子繁殖后代的植物是 ;其中可以作检测空气质量指示的植物是 ,在餐桌上经常出现的植物是 。(用字母表示)
    (3)你能把以上的植物所属的类群按从简单到复杂的顺序排列吗?(用箭头和字母表示)
    。
    (4)被子植物进行分类的时候, 、 和 是分类的重要依据
    26.下列是一些生物的类群,探究将它们划分在一个 类群的依据:
    (1)哺乳类动物:鲸、虎、鼠、猫、狗、蝙蝠;分类依据: 。
    (2)昆虫类:蜜蜂、蜻蜓、蟋蟀、蝴蝶、蝗虫;分类依据: 。
    (3)原生动物类:草履虫、变形虫、疟原虫、钟虫:分类依据: 。
    (4)两栖动物类:青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈:分 类依据: 。
    (5)软体动物类:扇贝、蜗牛、乌贼、蛏:分类依据: 。
     (责任编辑:admin)