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2018八年级数学上册期末调研测试题含答案(北京市门头沟区)(2)


    三、解答题 (本题共45分,每小题5分)
    解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    17.计算: .
    18.解方程: .
    19.已知 ,求 的值.
    20.解方程: .
    21.阅读材料,并回答问题:
    小明在学习分式运算过程中,计算 的解答过程如下:
    解: ①
    ②
    ③
    ④
    ⑤
    问题:(1)上述计算过程中,从 步开始出现了错误(填序号);
    (2)发生错误的原因是: ;
    (3)在下面的空白处,写出正确的解答过程:
    22.已知:如图,∠BAC=∠DAC.请添加一个条件 ,使得△ABC≌△ADC,然后再加以证明.
    23.已知:如图,△ABC是等边三角形,E是AC上一点,D是BC延长线上一点,连接BE和DE,如果∠ABE=40°,BE=DE.
    求∠CED的度数.
    24.如图,电信部门要在公路m和公路n之间的区域内修建一座电视信号发射塔P.按照设计要求,发射塔P到地点A和地点B的距离相等,到两条公路m和公路n的距离也相等.
    (1)在所给的图中,作出发射塔P所处的位置(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);
    (2)简单说明作图的依据.
    25.列方程解应用题:
    为了缓解北京市西部地区的交通拥堵现象,市政府决定修建本市的第一条磁浮地铁线路——“S1线”.该线路连接北京城区与门头沟,西起石门营,向东经苹果园,终点至慈寿寺与6号线和10号线相接.
    为使该工程提前4个月完成,在保证质量的
    前提下,必须把工作效率提高10%.问原计
    划完成这项工程需用多少个月.
    四、解答题 (本题共23分,第26题7分,第27、28题,每小题8分)
    解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    26.已知关于x的一元二次方程
    (1)如果该方程有两个不相等的实数根,求m的取值范围;
    (2)在(1)的条件下,当该方程的根都是整数,且 时,求m的整数值.
    27.阅读材料:
    我们定义:如果一个数的平方等于 ,记作 ,那么这个i就叫做虚数单位. 虚数与我们学过的实数合在一起叫做复数. 一个复数可以表示为 (a,b均为实数)的形式,其中a叫做它的实部,b叫做它的虚部.
    复数的加、减、乘的运算与我们学过的整式加、减、乘的运算类似.
    例如 计算:
    根据上述材料,解决下列问题:
    (1)填空: , ;
    (2)计算: ;
    (3)将 化为 (a,b均为实数)的形式(即化为分母中不含i的形式).
    28.已知:在△ABC中,∠CAB=90°,AB=AC.
    (1) 如图1,P,Q是BC边上两点,AP=AQ,∠BAP=20°,求∠AQB的度数;
    (2) 点P,Q是BC边上两动点(不与B,C重合),点P在点Q左侧,且AP=AQ,点Q关于直线AC的对称点为M,连接AM,PM.
    ① 依题意将图2补全;
    ② 小明通过观察和实验,提出猜想:在点P,Q运动的过程中,始终有 . 他把这个猜想与同学们进行交流,通过讨论,形成以下证明猜想的思路:
    (Ⅰ)要想证明 ,只需证△APM为等腰直角三角形;
    (Ⅱ)要想证明△APM为等腰直角三角形,只需证∠PAM=90°,PA=AM;
    …
    请参考上面的思路,帮助小明证明 .
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