2018八年级数学上册期末试题含参考答案(阳泉市)
http://www.newdu.com 2024/11/25 10:11:21 新东方 佚名 参加讨论
注意事项: 1. 答题前,考生务必将条形码粘贴在答题卡上规定位置,并认真核对条形码的信息与考生本人信息是否一致。 2. 全部答案在答题卡上完成,严格按照答题卡填涂要求做答,在本试卷上作答无效。 3. 考试结束后,将答题卡交回。 4. 本试题满分120分,答题时间120分钟。 第Ⅰ卷(共30分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.若分式 有意义,则实数x的取值范围是( ) A.x=0 B.x=5 C.x≠5 D.x≠0 2.计算(-ab2)3的结果是( ) A.-a3b5 B.-a3b6 C.-ab6 D.-3ab2 3.如图,已知△ABC≌△ADE,若∠B=40°,∠C=75°, 则∠EAD的度数为( ) A.65° B.70° C.75° D.85° 4.把8a3-8a2+2a进行因式分解,结果正确的是( ) A.2a(4a2-4a+1) B.8a2(a-1) C.2a(2a+1)2 D.2a(2a-1)2 5. 若小明以四种不同的方式连接正六边形ABCDEF的两条对角线,连接后的情形如下列选项中的图形所示,则下列哪一个图形不是轴对称图形( ) 6.下列各式中,正确的是( ) A. B. C. D. 7. 如图,在△ABC中,以点C为圆心,以AC长为半径画弧交边BC于点D,连接AD.若∠B=36°,∠C=40°,则∠BAD的度数是( ) A.70° B.44° C.34° D.24° 8.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠A=65°,将其折叠,使点A落在边CB上A′处,折痕为BD,则∠A′DC=( ) A.40° B.30° C.25° D.20° 9.如图,在△ABC中,AD是角平分线,DE⊥AB于点E,△ABC的面积为15,AB=6,DE=3,则AC的长是( ) A.8 B.6 C.5 D.4 10.如图,在△ABC中,BC的垂直平分线EF交∠ABC的平分线BD于E,如果∠BAC=60°,∠ACE=24°,那么∠ABC的大小是( ) A.32° B.56° C.64° D.70° 第Ⅱ卷(共90分) 二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分) 11.如果多项式4x2+ax+9是一个完全平方式,则a= ▲ . 12.如图,BD是△ABC的中线,AB=8,BC=6,△ABD和△BCD的周长的差是 ▲ . 13.实验证明,某种钢轨温度每变化1℃,每米钢轨就伸缩0.0000118米.数据0.0000118用科学记数法表示为 ▲ . 14.某物流仓储公司用A,B两种型号的机器人搬运物品,已知A型机器人比B型机器人每小时多搬运20 kg,A型机器人搬运1000 kg所用时间与B型机器人搬运800 kg所用时间相等,设B型机器人每小时搬运x kg物品,列出关于x的方程为 ▲ . (第14题图) 15. 有些数学题,表面上看起来无从下手,但根据图形的特点,可补全成为特殊的图形,然后根据特殊几何图形的性质去考虑,常常可以获得简捷解法.根据阅读,请解答问题:如图所示,已知△ABC的面积为16 cm2, AD平分∠BAC,且AD⊥BD于点D,则△ADC的面积为 cm2. 三、解答题(本大题共 8小题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 16.(每小题5分,共10分) (1)计算: ; (2)化简: . 17. (本题8分)解方程: 18.(本题8分)如图所示,在平面直角坐标系中,△ABC各顶点的坐标分别为A(4,0), B(-1,4),C(-3,1). (1)在图中作出△A′B′C′,使△A′B′C′和△ABC关于x轴对称; (2)写出点A′, B′,C′的坐标; (3)求△ABC的面积. 19.(本题8分)阅读与思考 x2+(p+q)x+pq型式子的因式分解 x2+(p+q)x+pq型式子是数学学习中常见的一类多项式,如何将这种类型的式子分解因式呢? 我们通过学习,利用多项式的乘法法则可知:(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq,因式分解是整式乘法相反方向的变形,利用这种关系可得x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q). 利用这个结果可以将某些二次项系数是1的二次三项式分解因式,例如,将x2-x-6分解因式.这个式子的二次项系数是1,常数项-6=2×(-3),一次项系数-1=2+(-3),因此这是一个x2+(p+q)x+pq型的式子.所以x2-x-6=(x+2)(x-3). 上述过程可用十字相乘的形式形象地表示:先分解二次项系数,分别写在十字交叉线的左上角和左下角;再分解常数项,分别写在十字交叉线的右上角和右下角;然后交叉相乘,求代数和,使其等于一次项系数,如下图所示. 这样我们也可以得到x2-x-6=(x+2)(x-3).这种分解二次三项式的方法叫“十字相乘法”. 请同学们认真观察,分析理解后,解答下列问题: (1)分解因式:y2-2y-24. (2)若x2+mx-12(m为常数)可分解为两个一次因式的积,请直接写出整数m的所有可能值. 20.(本题9分)如图,已知正五边形ABCDE,AF∥CD交DB的延长线于点F,交DE的延长线于点G. 求证:FD=FG.. 21.(本题10分)某超市在2017年“双11”,销售一批用16800元购进的中老年人保暖内衣,发现供不应求.为了备战“双12”,积极参与支付宝扫码领红包活动,超市又用36400元购进了第二批这种保暖内衣,所购数量是第一批购进量的2倍,但单价贵了10元. (1)该超时购进的第一批保暖内衣是多少件? (2)两批保暖内衣按相同的标价销售,最后剩下的50件按六折优惠卖出,两批保暖内衣全部售完后利润没有低于进价的20%(不考虑其他因素),请计算每件保暖内衣的标价至少是多少元? 22. (本题10分)动手操作: 如下图,已知AB∥CD,点A为圆心,小于AC长为半径作圆弧,分别交AB,AC于E,F两点,再分别以点E,F为圆心,大于 EF长为半径作圆弧,两条圆弧交于点P,作射线AP,交CD于点M. 问题解决: (1)若∠ACD=78°,求∠MAB的度数; (2)若CN⊥AM,垂足为点N,求证△CAN≌△CMN. 实验探究: (3)直接写出当∠CAB的度数为多少时?△CAM分别为等边三角形和等腰直角三角形. 23.(本题12分)在自习课上,小明拿来如下框的一道题目(原问题)和合作学习小组的同学们交流. 小红同学的思路是:过点D作DG⊥AB于点G,构造全等三角形,通过推理使问题得解. 小华同学说:我做过一道类似的题目,不同的是∠ABC=30°,∠ADB=∠BEC=60°. 请你参考小明同学的思路,探究并解决以下问题: (1)写出原问题中DF与EF的数量关系为 . (2)如图2,若∠ABC=30°,∠ADB=∠BEC=60°,原问题中的其他条件不变,你在(1)中得到的结论是否发生变化?请写出你的猜想并加以证明. (责任编辑:admin) |