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2011年初二语文上册期末学期检测题


    (时间:120分钟; 满分:100分)
    题号一二三四总分
    得分
    一、语基(18分)
    (一)古诗文积累(8分)
    1、《游山西村》一诗中,表明困难中仍然蕴藏有希望哲理的诗句是:
    2、《三峡》中与“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”意思相同的句子是:
    3、古诗中劝学的诗句很多,如: 。
    4、杜甫《望岳》一诗中, 既是攀登泰山极顶的誓言,又是攀登人生顶峰的誓言(表现作者志向高远、坚定)的语句是:
    (二)阅读下列语段,完成 7~10题。(10分)
    ①设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。②可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。③为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的□□,讲究假山池沼的□□,讲究花草树木的□□,讲究近景远景的□□。④总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。⑤他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
    ……
    苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间,至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间,又是入画的一景。”
    5.说明事物应抓住特征。第一段说明苏州园林共同特征的句子是哪一句?(2分)
    6.第一段□处依次填入的词语是( )(2分)
    A、布局 配合 映衬 层次 B、布局 映衬 配合 层次
    C、层次 配合 映衬 布局 D、布局 层次 配合 映衬[来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM]
    7.用∥线为第一段划分层次① ② ③ ④ ⑤ (2分)
    8.第一段第②句中的“似乎”、“一致”能否去掉?为什么?(2分)
    9.“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术”的正确意思是什么?(2分)
    二、综合性学习(9分)
    今年是抗战胜利六十周年,联系《世界何时铸剑为犁》的综合学习,完成下列题目:
    10、我们班准备举行一次抗日小英雄故事会,请你写出本次活动的过程:(3分)[来源:中.考.资.源.网]
    (1)
    (2)
    (3)
    11、同学们的故事,我们将收集整理成为一本故事专集,请你为这本专集命出一个有新意的名字。(2分)
    专集名字:《 》
    12、你在这次活动中将为我们讲述哪一位小英雄的故事?请简单的介绍他的事迹或写出一段关于他的精彩小故事,并且对他作出自己的评价。(4分)
    故事:
    评价:
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