初一年级生物上册识图题同步训练(5)
http://www.newdu.com 2024/11/26 04:11:09 新东方 佚名 参加讨论
21、请根据绿叶在光下制造有机物的实验回答问题。(2分) 实验步骤如下：①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 ②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时。 ③剪下遮光的叶片，去掉黑纸。 ④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放人大烧杯内隔水加热。 ⑤取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。 ⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。 (1)步骤①的作用：________________________________________。 (2)这个实验说明了：_______________________________________。 22、上图为种子呼吸作用及植物光合作用实验图，下图曲线表示种子呼吸作用(实线)及幼苗光合作用(虚线)的强度变化过程，当向种子瓶内加少量水后，曲线发生了变化，请据图回答： (1)曲线ab上升的原因是 。 (2)曲线cd上升的原因是 。 (3)当玻璃罩内二氧化碳 浓度过高时， 因而 曲线de下降。 23、将正在萌发的种子装入广口瓶，按右 图装置，过一段时间后，取出漏斗口的棉花， 打开阀门，往瓶子里注入清水，请分析回答： (1)澄清的石灰水变_____，这是因为从萌发的种子里放出了____________ (2)如果把萌发的种子换成煮熟的种子，上述现象能否发生?答：______。原因是：__________。 (3)该实验证明了____________________。 24、右图是“探究种子萌发的环境条件”的实验装置，甲放 在温暖地方，乙放在寒冷地方。(6分) (1)你认为能萌发的种子是 。 (2)通过B种子与 种子比较，得出种子萌发的环境条件必须有适宜的温度。 (3)如果A种子也没萌发，请你推测可能有哪些原因?(提示：请回忆种子萌发的自身条件) 。 17、(1)导管 运输水和无机盐 筛管 运输有机物 18、(1)有光 (2)通过光合作用为小鱼提供氧和养料;分解者(或细菌等) (3)阳光、空气、水和温度等 19、 20、 21、 22、(1)种子吸水后，自由水增多，代谢加强，呼吸作用加强。 (2)种子呼吸作用释放的CO2增多，光合作用加强。 (3)CO2浓度过高引起植物叶片气孔多数关闭，导致光合作用所需CO2供应不足，光合作用减弱。 (责任编辑：admin) |
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