初一年级生物上册期末同步训练题(5)
http://www.newdu.com 2024/11/26 02:11:58 新东方 佚名 参加讨论
(4)右图是桃花的花和果实的解剖图，图2中的结构D是由图1中的结 构 发育而来的。 (5)桃树的幼叶淡绿，在光照下，小叶慢慢伸展长大，颜色也变得深绿，叶色变深是由于叶肉细胞中的哪种物质增多造成的? .叶的生长过程既需要无机物，也需要有机物.水和无机盐主要由植物的 从土壤中吸收;二氧化碳则由叶片的 从空气中得到.叶的生长所需要的有机物是由叶绿体经过 作用合成的. 4、根据叶片结构示意图回答下列问题(1ⅹ5=5). (1)叶片呈绿色，是因为构成图中标号 所示结构的细胞内含有叶绿体.叶绿体是进行 的场所. (2)图中的⑤表示 ，是气体进出叶的门户. (3)图中的③表示 ，其中有 ，属于输导组织. 5、根据“被子植物的生活史图”回答(1ⅹ10=10)： (1)图中花的主要部分_____________。它是依靠___________传粉的。 (2)花粉粒落到雌蕊的____________上 面以后，受到黏液刺激就开始萌发，形成______________，此结构 到达胚珠后会释放出_________ __， 进行____________作用。 (4)花完成受精后，一般只有___________部分继续发育。子房发育成____________;受精的胚珠发育成____________。 (5)该植物称为“被子植物”的原因是__________________________________。 6、下图中A与B两装置分别表示种子的呼吸作用和幼苗的光合作用，请据图回答问题(1ⅹ6=6)。 (1)向A中加适量的水，一段时间后，①种子的呼吸作用______(填“加强”或“减弱”);②幼苗的光合作用______(填“加强”或“减弱”)，其原因是________________。 (2)如果将A中的漏斗和玻璃管全堵塞，种子的呼吸作用和幼苗的光合作用均将______(填“加强”或“减弱”)，其原因是____________________________________________。 (3)植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同维持了生物圈中二氧化碳和氧的相对平衡。为使我们生 活的环境空气永远清新，我们该做些什么?请提出你的建议： ________________________________________________________________________ 7、在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜后，选其中一个叶片，用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来，如图1所示。置于阳光下照射一段时间，摘下叶片，经过酒精脱色、漂洗。最后在叶片上滴加碘液。请分析回答下列问题(1ⅹ4=4)。 (1)将天竺葵放在黑暗处处理一昼夜的目的是________________。 (2)叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到______作用。 (3)图2中对叶片进行酒精脱色的装置正确的是______。 (4)在脱色后的叶片上滴加碘液，变蓝的是图1叶片中______部分，由此说明绿叶在光下制造淀粉。 8、下图为气孔结构图，请据图回答问题(1ⅹ9=9)。 (1)图A表示气孔____________。 (2)图中①是______，呈______形，③是______，无色透明，______(填“有”或“无”)叶绿体。 (3)气孔能够张开和闭合主要是由______调节的，气孔既是______的门户，又是______的窗口。 (责任编辑：admin) |