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初一年级生物上册期中同步训练题(4)


    三、我会看图回答
    1.图中表示生态系统的食物网。请据图回答:
    (1)该生态系统共有食物链_______条。
    (2)生产者是__________。
    (3)该食物网中,数量最多的是__ _。
    (4)要使该食物网成为一个生态系统,需加的成分是____________和___________。
    (5)在这一生态系统中,生产者和消费者的关系是 。
    (6)请写出最长的食物链:_ __
    2.下图分别是植物细胞、人的口腔上皮细胞的结构示意图,据图回答问题:
    (1)结构A对细胞有保护和 作用。结构B除保护作用外,还能控制物质 细胞。
    (2)含有细胞液的结构是 ;含有遗传物质的结构是 ;与光合作用直接相关的结构是 。
    (3)图中D表示的物质具有流动性,它的流动可加速细胞内外物质的 。
    (4)甲乙两图中结构相同的是[ ] ,[ ] ,[ ] 。
    (5)与甲相比,乙没有左图中的[ ] ,[ ] ,[ ] 。
    3、右图是显微镜的结构图,请据图回答问题(8分):
    (1)右图中能调节视野的明亮程度的是
    和 ,
    (2)能调节物像大小的是 和 。
    (3)用显微镜观察标本时,需要调节焦距找到物像;此时必须转动图中标号为 的部件。
    (4)在对光时应先选用 物镜(低倍、高倍)。光线暗时应该选用 光圈(填“大”或“小”)和 面镜(填“平”或“凹”)。
    四、探究“光对鼠妇生活的影响”时:(14分)
    (1)提出问题: ?
    (2)作出的假设是:光对鼠妇生活有影响。
    (3)该实验中的变量是 ,在设计实验时,要给鼠妇提供 和 两种环境,以便进行对照。
    (4)每个实验装置中放入数量______ 的鼠妇,每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的 值。
    (5)得出的结论是 。
    (6)如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量是 ,需要给鼠妇提供 和 两种环境。
    (7)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都 的实验,叫做对照实验。
    (8)为什么用10只鼠妇?用一只可以吗? 理由:____ _。
    (9)实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?__________ ____ __
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