初一生物教学教案示例:种子的成分(2)
http://www.newdu.com 2024/11/25 06:11:50 新东方 佚名 参加讨论
二、讲授新课: (一)实验:探究种子的成分 1、组织学生分析生活中所接触到的食物中有可能存在的成分,这些成分用什么方法可以鉴定出来,需要注意哪些问题。 2、组织学生设计实验方案 3、强调实验注意事项: 鉴定种子中含有水分的实验中: (1)试管夹要夹在试管口近端,这样才不影响观察; (2)试管要干燥,这样才有说服力; (3)小麦在试管底部要散成一斜面,烘烤部位要局限在有小麦的区域内,可缓慢晃动,以求小麦受热均匀。 (4)试管需保持水平或口稍向下倾斜,这样管壁上出现的水珠才不会流向管底,不会引起试管爆裂; (5)烘烤时间不宜过长,否则种子就会发生碳化,碳化的部分往往粘在试管壁上,不易洗掉。 鉴定种子中含有无机盐的实验中: (1)要将小麦事先泡软,便于铁丝穿扎。注意用力不要过猛,防止扎手; (2)燃烧后,铁丝很烫,要避免烫伤手和烫坏桌面,应及时放一解剖盘中或晾凉了再放到桌面; (3)小麦种子不易完全灰化,要使它完全灰化,需要较长的时间 鉴定淀粉和蛋白质的实验中: (1)面团不要过大。 (2)一直要到纱布中没有乳白色物质渗出,才可停止。 4、指导学生按要求完成实验,并对实验结果进行分析,得出结论。 5、组织学生填写实验报告 (二)总结种子的成分: 1、讲解:有机物和无机物的概念及特征。 2、根据实验的结果,总结: 3、提出问题: (1)芝麻种子和小麦种子中是否都含有脂肪? (2)如果芝麻种子和小麦种子中都含有脂肪,为什么用芝麻种子做为实验对象,而没有用小麦种子呢?" 组织学生发言 总结:(出示不同种子成分的结构图或表格) 植物的种类不同,所以各种成分的含量也不相同。在干燥的种子里,有机物总是比无机物多。 板书设计: 第二节 种子的成分 一、实验:探究种子的成分 二、种子的成分 探究活动 探究种子内淀粉、蛋白质和脂肪的装片观察 1、淀粉:取加碘后呈蓝色的淀粉浆液一滴,置于载玻片上,盖上盖玻片后,在低倍镜下观察,可见到视野中充满了蓝色的颗粒,这就是小麦胚乳中的淀粉粒,再转用高倍镜进一步观察,可以看到淀粉粒表面有很多同心圆的轮纹。 2、蛋白质:将小麦种子做横切(与纵轴垂直的方向),在横切面上滴一滴碘液,中央的胚乳呈现蓝色,在蓝色区域的边缘有一圈很细的黄色区域,用放大镜即可看到,这就是以糊粉粒形式贮藏在胚乳最外面的糊粉层中的蛋白质。 3、脂肪:将蓖麻种子制成徒手切片,置于载玻片上的水滴中并加上盖玻片,在低倍镜下观察,可见到胚乳(蓖麻是双子叶植物中种子内具有胚乳的种类)中或周围出现小的油珠,若加滴苏丹Ⅲ试剂,油珠会呈现桔红色,这就是脂肪。 (责任编辑:admin) |
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