初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

首页 > 初中生物 > 试题库 > 月考 >

初一生物复习资料:七年级下册生物复习提纲(人教版)


    人的由来
    1、人类的起源和发展
    现代类人猿与人类的关系接近
    人类的进化过程:
    树上生活
    森林古猿
    下地生活
    直立行走
    2、人的生殖
    1)概念:产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程。
    2)男性生殖系统的结构和功能:
    睾丸:产生精子和分泌雄性激素
    内生殖器 附睾:贮存和输送精子
    输精管:输送精子
    精囊腺和前列腺:分泌黏液
    外生殖器 阴囊:保护睾丸
    阴茎:排精、排尿
    女性生殖系统的结构和功能:
    卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素
    内生殖器 输卵管:输送卵细胞,受精的场所
    子宫:胚胎发育的场所
    阴道:月经流出,胎儿产出的通道
    外生殖器:即外阴
    精子、卵细胞和受精
    精子:小,似蝌蚪,有长尾,能游动
    卵细胞:球形,人体内最大的细胞,细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养
    受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。
    受精场所:输卵管
    胚胎的发育和营养:
    分娩
    发育:受精卵 胚胎 胎儿 婴儿
    营养:胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。
    3、青春期
    青春期发育:
    形态特点:身高、体重迅速增长
    大脑
    功能特点 心脏 结构、功能完善化
    肺功能
    性器官的发育:性发育和性成熟是青春期发育的突出特征
    性发育 主要受到促性腺激素和性激素的调节
    第二性征的发育:除性器官以外的男女性各自所特有的征象
    主要受到性激素的调节
    青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长;
    青春期发育的突出特征是性发育和性成熟。
    3、青春期的卫生:
    1)遗精:男子进入青春期以后,在睡梦中精液自尿道排出的现象。
    精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成,呈乳白色
    卫生保健:
    2)月经:女子进入青春期以后,每月一次的子宫出血现象。
    形成原因:卵巢和子宫内膜的周期性变化有关
    形成过程:卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚,血管增生,卵细胞发育成熟从卵巢排出,若未受精 雌性激素分泌减少 子宫内膜坏死、 脱落 出血
    脱落的子宫内膜碎片连同血液一起从阴道流出,形成月经。
    卫生保健:
    4、计划生育 晚婚:提倡比法定年龄晚2到3年结婚
    晚育:提倡婚后推迟2到3年生育
    少生:一对夫妇只生一个小孩,稳定低生育水平
    优生:婚前体检、孕妇定期检查。科学分娩、禁止近亲结婚
    二、人体的营养
    1、食物中的营养物质
    1)蛋白质:构成人体细胞的基本物质,为人体的生理活动提供能量;
    糖类:人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分;
    脂肪:供能物质,单位质量释放能量最多;但一般情况下,脂肪作为备用的能源物质,贮存在体内;
    维生素:不参与构成人体细胞,也不提供能量,含量少,对人体生命活动起调节作用,
    维生素A:促进人体正常的发育,增强抵抗能力,维持人的正常视觉。
    缺乏时,皮肤粗糙,夜盲症
    维生素B1:维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能。
    缺乏时,神经炎,脚气病
    维生素C:维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增强抵抗力。
    缺乏时,坏血病,抵抗力下降
    维生素D:促进钙、磷吸收和骨骼发育。
    缺乏时,佝偻病(如鸡胸、X形或O形腿等)、骨质疏松症
    水:约占体重的60%~70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水。
    无机盐:构成人体组织的重要材料,如:钙、磷(构成骨骼和牙齿)、铁(构成血红蛋白)
    2、消化和吸收
    1)消化系统的组成
    消化道:口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门
    消化系统 消化食物和吸收营养物质等
    消化腺:唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺
    分泌消化液,肝脏是人体最大的消化腺,分泌胆汁,参与脂肪消化
    2)小肠的结构特点:
    消化食物和吸收营养物质的主要场所。
    肠壁构造(由内向外):黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆膜
    小肠适于消化、吸收的特点:1)最长;
    2)内表面具有皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积);
    3)小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸收营养物质;
    4)有各种消化液。
    3)食物的消化:在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。
    物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合。
    化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。
    唾液淀粉酶 酶(肠液、胰液)
    淀粉的消化(口腔、小肠):淀粉 麦芽糖 葡萄糖
    酶(胃液、胰液、肠液)
    蛋白质的消化(胃、小肠):蛋白质 氨基酸
    胆汁(肝脏) 酶(肠液、胰液)
    脂肪的消化(小肠):脂肪 脂肪微粒 甘油+脂肪酸
    4)营养物质的吸收:营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。
    消化道各段对营养物质的吸收:
    胃:少量的水、酒精(非营养)
    小肠(主要的吸收场所):葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素
    大部分脂肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管( 淋巴管 血液循环)吸收;
    其他从小肠绒毛的毛细血管进入血液循环。
    大肠:少量水、无机盐和一部分维生素
    3、关注合理营养和食品安全
    1)合理营养 按时进餐
    不偏食、不挑食、不暴饮暴食
    均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔)
    2)食品安全 蔬菜瓜果必须清洗干净
    不吃有毒的食物(馊饭菜、发芽的马铃薯)
    买经检疫合格的食品
    保持厨房和炊具的干净
    三、人体的呼吸
    1、呼吸道对空气的处理
    1)、呼吸道的组成:
    呼吸道:鼻腔 咽 喉 气管 支气管
    呼吸系统 气体进出肺的通道,清洁、湿润、温暖吸入的气体
    肺:气体交换的场所
    2)、肺
    (1)位置:胸腔内,左右各一
    (2)结构:肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气体交换。
    (3)功能:气体交换
    2、发生在肺内的气体交换
    1)呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。
    2)人在平静呼吸时,肋间外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和肺的变化:
    3)原理:呼吸肌收缩和舒张 胸廓扩大和缩小 肺被动地扩大和回缩 形成压力差
    吸气和呼气
    4) 体内气体的交换:
    (1)原理:气体的扩散作用
    二氧化碳
    (2)肺泡内的气体交换:血液 肺泡
    氧气 氧气
    (3)组织里的气体交换:血液 组织细胞
    二氧化碳
    3、空气的质量与健康
    1)空气的质量影响人体健康 大气中的污染物危害人体健康极大
    有害物质能引起呼吸系统的疾病
    2)了解当地的空气质量 当地空气污染的原因
    测算空气中的尘埃粒子
     (责任编辑:admin)