初一生物复习资料：七年级生物上册期末调研检测试题28(2)
http://www.newdu.com 2024/11/25 08:11:45 新东方 佚名 参加讨论
17、下列不属于光合作用意义的一项是 ( ) A、为植物自身提供养料 B、为动物和人提供氧气、食物、和能量 C、吸收氧气，放出二氧化碳，使大气中两种气体含量相对稳定 D、吸收二氧化碳，放出氧气，为动植物和人的呼吸提供氧气 18、俗话说“水往低处流”在植物体内却是“水往高处流”主要动力来自( ) A、光合作用 B、吸收作用 C、呼吸作用 D、蒸腾作用 19、下列不属于蒸腾作用意义的一项是 ( ) A、促进水分和无机盐的运输 B、增加空气湿度、调节气候 C、降低叶面温度 D、增加大气中氧气的含量 20、近年来，沙尘暴频繁在我国北方发生，严重干扰和危害了人们正常的生产生活。引起沙尘暴的主要原因是 ( ) A、人类盲目地开发森林和草原 B、北方地区降水量少常年干旱 C、环境污染导致植物大量死亡 D、野生动物的种类和数量锐减 21、动物细胞和植物细胞都具有的基本结构是 ( ) A.细胞壁、细胞质、染色体 B.细胞膜、细胞质、细胞核 C.细胞核、细胞质、叶绿体 D.细胞核、染色体、细胞壁 22、我国北方农村里常将马铃薯蔬菜贮藏在地窖中。进入地窖之前，农民往往把一盏油灯用绳子吊入窖内，这一做法的目的是 ( ) A.测量地窖内二氧化硫的含量 B. 测量地窖内氧气的含量 C.主要是为了照明 D. 测量地窖一氧化碳的含量 23.打开你的影集，你会发现，现在的你，比童年的你长高了许多，你知道这是为什么吗? ( ) A.细胞分裂和生长的结果 B.细胞分化的结果 C.细胞分裂的结果 D.细胞生长的结果 24、大自然是我们的课堂。当你和同学漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上时，会觉得空气特别地清新湿润，此时是绿色植物的什么作用改善了空气的质量? ( ) A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和运输作用 C.光合作用和蒸滕作用 D.蒸滕作用和运输作用 25、今年，某省决定完成“退耕还林”70万亩，这样做的目的是 ( ) A.发展旅游事业 B.发展畜牧业生产 C.改善生态环境 D.保护当地人们植树造林的积极 二、连线题(共6分) 在从花到果实的发育过程中，花的各部分结构会产生怎样的变化?请用线把它们连起来。 A、花瓣 B、雄蕊 ①胚 C、子房 ②果实 D、子房壁 ③果皮 E、胚珠 ④种子 F、受精卵 ⑤凋落 三、填空题(每空2分，共44分) 1(共14分)下表概括了绿色植物的光合作用和呼吸作用的区别，请在空白处填上适当的词。 区别光合作用呼吸作用 部位只在含有 ① (细胞结构)的细胞中进行。在所有的活细胞中都能进行。 条件在 ② 下才能进行在有光和无光条件下都能进行 物质转变和 能量转变吸收 ③ ，产生氧气，合成 ④ ，储存 ⑤ 。 吸收 ⑥ ， ⑦ 有机物，产生二氧化碳和水;释放能量。 2.(共8分)据研究表明，林地的降水有65%为林冠截留蒸发，35%变为地下水;而裸露的地面，约有55%的降水变为地表水流失，40%在暂时保留或蒸发，仅有5%渗人地下。林地涵养水源的能力比裸露地面高7倍。森林可以增加大气的湿度，使天空的云量增多，从而增加降水量。 (1) 森林能增加大气湿度，是通过 作用来完成。 (2) 树木依靠根尖的成熟区吸收大量降水，与其根的吸收功能相适应的结构特点是根尖成熟区具有大量的 ，扩大了根的吸收面积。 (3) 森林能够保持大气中 和二氧化碳含量的稳定，所以我们应积极参加 的活动，把我们的家园或生活环境建设得更加美好。 3.(共22分)对比下列两幅图，回答下列问题： (1)图A是 细胞的结构，图B是 细胞的结构。 (2)填出各部分的名称： ① ;② ;③ ; ④ ;⑤ 。 (3)能控制物质进出的是 ;含有遗传物质的是 ; 在植物细胞的细胞质中有，而动物细胞所没有的是 和 这两个细胞结构。 08七年级生物试题答案 一、选择题：(共50分) 1、A; 2、B; 3、B; 4、C; 5、D; 6、C; 7、B; 8、A; 9、C;10、C; 11、B;12、A;13、C;14、D;15、B;16、B;17、C;18、D;19、D;20、A; 21、B ;22、B.;23.A;24、C;25、C; 二、连线：(共6分) A、花瓣 B、雄蕊 ①胚 C、子房 ②果实 D、子房壁 ③果皮 E、胚珠 ④种子 F、受精卵 ⑤凋落 三、填空题(每空2分，共44分) 1.(每空2分，共14分) ①叶绿体 ②有光条件 ③二氧化碳 ④有机物 ⑤能量 ⑥氧气 ⑦分解 2.(每空2分，共8分) (1)蒸腾 (2)根毛 (3)氧气 植树造林 3. (每空2分，共22分) (1)植物;动物; (2)细胞壁;细胞膜;细胞核;液泡;细胞质。 (3)细胞膜;细胞核;叶绿体;液泡。 (责任编辑：admin) |