初一生物复习资料：七年级生物上册第三单元第二章检测试题（附答案）
http://www.newdu.com 2024/11/24 10:11:52 新东方 佚名 参加讨论
达标检测 1.早春播种以后，用塑料薄膜覆盖地面，可以促进种子萌发，其主要原因是 ( ) A.增加了土壤水分 B.增加了空气 C.提高了土壤温度 D.减少了阳光照射 2.保存种子的适宜条件是( ) ①低温 ②高温 ③干燥 ④潮湿 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 3.绿豆芽的白嫩部分，主要是由种子的哪部分发育而来的 ( ) A.胚芽 B.胚根 C.胚轴 D.胚乳 4.种子萌发时，最先伸长突破种皮的是 ( ) A.子叶 B.胚芽 C.胚乳 D.胚根 5.小东欲测定一批种子的发芽率是否合格，他选用了400粒种子做发芽实验，结果种子合格，发芽的种子数应是( ) A.360粒以上 B.360粒以下 C.320粒以下 D.300粒以上 6.玉米种子萌发出幼苗后，种子空瘪的原因是( ) A.被胚芽吸收掉 B.被土壤中的微生物分解掉 C.被胚吸收发育成幼苗 D.被土壤中的其他生物吸收了 7.将农业生产上准备播种的玉米种子分成甲、乙两组，在适宜的温度下同时播种，甲组播种在肥沃湿润的土壤里，乙组种子播种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是 ( ) A.甲先发芽 B.同时发芽 C.都不发芽 D.乙先发芽 8.发育成茎和叶的是种子的( ) A.胚轴 B.胚芽 C.子叶 D.胚根 9.为了尽快得到某种植物的幼苗，在选种时一般选( ) A.刚采下的幼嫩种子 B.已经度过休眠期的种子 C.正在进行休眠的种子 D.刚采下的即将成熟的种子 10.下表是某同学四次测得小麦的发芽率，结果各不相同，你认为他测得的小麦种子的发芽率应是( ) 1234 发芽率92% 90%91%95% A.92% B.90% C.95% D.91% 11.种子萌发所需要的环境条件是： 的温度、 、 。 12.埋藏在我国东北地区泥炭沼泽中的古莲子已有1040年历史，仍能萌发。古莲子在地层中沉睡1040年，是处于 状态。 13.抽样检测就是从检测对象 中抽取 作为样本，对样本进行检测的结果能够反映 的情况。为了使抽样检测的结果接近总体的真实情况，抽样时应当尽量避免 的影响。如果这种方法用于调查，则叫做 。 14.供试验用的水稻种子400粒，置于适宜的环境条件下，在规定的10天内，有240粒种子萌发;4天后，又有40粒种子萌发。该种子的发芽率是 。 15.下表是某小组探究种子萌发的实验方案，据下列处理分析回答。 1号瓶2号瓶， 3号瓶4号瓶 处理方式 10粒种子，拧紧瓶盖 10粒种子，加适量水， 拧紧瓶盖 10粒种子，加较多水，拧紧瓶盖 10粒种子，加适量水，拧紧瓶盖 室温室温室温低温 (1)设置2号瓶的意义是 ，原因是 。 (2)1、3、4号瓶探究的外界条件分是 。 (3)如果想进一步探究“光对种子萌发的影响”，在上述基础上该如何 设计实验方案?探究的结论又是什么?。 16、下图是菜豆种子萌发示意图，请据图及有关知识回答下列问题。 ⑴ 在空气充足、温度适宜的情况下，菜豆种子吸收 ，体积膨大。子叶中的营养物质转运给 、 、 。 ⑵ 在种子萌发过程中，如图C所示， 首先突破种皮，发育成D图中的[ ] ⑶ 胚芽发育成D 图中的[ ] 、[ ] 。 ⑷ 4是由种子中的 发育而成的。 ⑸ 5所示的结构是 ，种子萌发后它逐渐干瘪的原因是 。 七、学习感悟 答案： 三、合作探究 (一)2、(1)粒大饱满 (2)不可以，会产生误差，偶然性大 (3)3个 1、2号研究种子的萌发需要一定的水分， 2、3号研究种子的萌发需要适宜的温度，2、4号研究种子的萌发需要充足的空气 (4)相同 (5)有必要，2号瓶分别作为1、3、4号瓶的对照组，以排除除了所研究的条件外其它条件对实验结果的影响。 (6)一定的水分，适宜的温度 ，充足的空气。 (二)1、饱满的，完整的 活的 度过休眠期的 四、拓展创新 1、设置1号瓶与2号瓶的装置完全一样，在每个瓶中放上2张餐巾纸，洒少许水，使里面的纸变得潮湿，再向两瓶中放入8粒种子，拧紧瓶盖，在适宜的温度下把一号瓶放到有光的环境中，将2号瓶放到黑暗的环境中，观察种子的萌发现象。 现象：两者都萌发， 结论： 种子萌发与光无关 现象：1号萌发，2号不萌发 结论：种子的萌发需要阳光 现象：1和不萌发，2号萌发 结论：种子萌发不需要阳光 2、地膜覆盖可以提高地表层土壤的温度，同时可以减少北方干旱的早春土壤水分懂得散失，促使种子提早萌发。 3、不同植物的种子萌发需要的环境条件不完全相同，播种时，要根据不同植物的要求提供适宜的环境条件。浸种是满足种子萌发对水的要求，耕耙土壤是土壤中有充足的空气选择不同时间播种是满足不同植物种子萌发对温度的不同要求。 六、 达标检测 1.C 2.C 3.C 4.D 5.A 6.C 7.B 8.B 9.B 10.A 11、适宜一定的水分充足的空气 12.休眠 13.总体 少量 总体 主观 抽样调查 14.60% 15.(1)，对照 2号瓶条件适合种子的萌发 (2)1、2号研究种子的萌发需要一定的水分， 2、3号研究种子的萌发需要充足的空气，2、4号研究种子的萌发需要适宜的温度。 (3)在实验的基础上设置5号瓶与2号瓶一样，并将5号瓶放到黑暗的环境中， 现象：两者都萌发 结论： 种子萌发与光无关 现象：2号萌发，5号不萌发 结论：种子的萌发需要阳光 现象：2号不萌发，5号萌发 结论：种子萌发不需要阳光 16、(1)水分 胚芽 胚轴 胚根 ⑵ 胚根 3 根 ⑶ 2 茎 1 叶 ⑷胚轴 ⑸子叶 贮存的营养物质被种子萌发消耗 第二节 植株的生长 曹文娟 教师 寄语 动手操作，认真观察，其乐无穷，受益匪浅。 学习目标 知识目标 1、能说出根生长最快的部位 2、能描述枝条的发育过程 3、知道植物的生长需要哪些无机盐。 能力目标 会运用测量的方法探究根生长最快的部位。 情感目标 1、通过调查植物的生活需要哪些无机盐，学会和他人交流，形成良好的人际情感。 2、初步认识化肥对环境的危害，培养环保意识。 学习重难点： 1、探究根的哪个部位长得最快 2、芽和枝条的发育关系以及植物的生长所需无机盐的种类。 学习过程 一、课前预习 1、根生长最快的部位是 。 2、根的生长一方面要靠 细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠 细胞体积的增大。 3、植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是 、 和 的无机盐。 二、导入新课 种子萌发后，长出了幼嫩的根、茎、叶，那么，幼苗是怎样长大的呢? 三、合作探究 (一)幼根的生长 阅读课本96页探究“根的什么部位生长最快”进行探究，根据自己的观察记录，讨论完成以下问题： 1、你的探究实验中，应选择什么样的根? 2、当几位同学获得的实验数据不同时，为了得到接近反映真实情况的数据，对这些数据应怎样处理? 3、从记录数据中发现根生长最快的部位是 。 4、用显微镜观察根尖的纵切片你会发现， 下部细胞较小，越往上的细胞 。这是因为伸长区的细胞来自 。分生区的细胞通过分裂产生新的细胞，不断补充 的细胞数量，伸长区的细胞不断长大，长成为 的细胞。 5、根的生长一方面要靠 ;另一方面要靠 。 (二)枝条是芽发育成的 阅读课本P98第一、二自然段完成下列问题： 1、欣赏诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是一首歌咏春风绿柳的诗句，请分析：万千枝条及其绿叶都是由什么发育成的? 2、用横线连接，表示芽和枝条的发育关系 (三)植株的生长需要营养物质 通过阅读课本P98页第3、4自然段并结合课前的调查结果分析回答： 1、植物的生长需要不断的补充哪些营养物质?植物是如何获得这些营养物质的? 2、植物的生长需要哪些无机盐? 3、施肥时应注意哪些问题? 四、拓展创新 1、农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”，又说“粪大水勤，不用问人”。这两种说法是否符合科学种田的道理? 五、网络构建 六、达标检测 1.根尖的分生区属于 ( ) A.营养组织 B.分生组织 C.保护组织 D.输导组织 2.一条根能够不断长长的原因是( ) A.根冠不断增加新细胞 B.伸长区的细胞不断伸长 C.分生区细胞数量增加和伸长区的细胞不断伸长 D.分生区不断增加新的细胞 3. 根吸收水分和无机盐的主要部位是( ) A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠 4.种庄稼需要施肥，肥料的作用是给植物的生长提供 ( ) A.有机物 B.水 C.无机盐 D.氧气 5.一棵大树的枝条是由 发育成的 ( ) A.茎 B.根 C.叶 D.芽 6.根尖在向下生长的过程中，分生区不会被土粒损伤，是因为 ( ) A.有根毛开路 B.有细胞壁的 C.有根冠保护 D.有伸长区的保护 7.植物生长中需要量最多的无机盐是 ( ) A.含氮的、含磷的、含钾的无机盐 B.含氮的、含磷的、含铁的无机盐 C.含磷的、含钾的、含硼的无机盐 D.含氮的、含磷的、含锌的无机盐 8.种植白菜、菠菜时，应多施 ( ) A.氮肥 B.磷肥 c.钾肥 D.铁肥 9.无土栽培是指 ( ) A.把植物直接栽培在人、畜的粪尿中. B.直接将植物栽培在水中的栽培方式 C.不需要给植物施无机盐的栽培方式 D.把植物栽培在将植物需要的无机盐按比例配制好的营养液中 10.芽中将来发育成茎的部位是 ( ) A.芽原基 B.芽轴 C.生长点 D.叶原基 1l.由伸长区发育成的结构和发育成伸长区的结构分别是 ( ) A.根冠、分生区 B.分生区、根冠 C.根冠、成熟区 D.成熟区、分生区 12 根尖由四部分组成，从顶端向上依次是 、 、 、 。根生长最快的部位是 。 13.移栽植物的时候，最容易把纤细的 和 折断。这样会降低根的 功能。移栽植物时，应该在 期，并且要尽量多带 。 14.把两株同一品种、同样大小的健壮幼苗分别培养在甲(内装土壤浸出液)、乙(内装与甲瓶等量的蒸馏水)两个瓶内。过些日子，看到甲瓶内的幼苗长得 ，颜色 ，乙瓶里的幼苗变得 ，颜色 ，这个实验表明植物生长需要 。 15.某同学进行了无土栽培的尝试，据图回答问题： 甲 乙 (1)甲、乙两瓶都应当放在怎样的环境中? (3)为什么甲植株生长状况比乙植株好? (责任编辑：admin) |