初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

首页 > 初中生物 > 试题库 > 月考 >

初一生物复习资料:七年级生物光合作用和呼吸作用原理的应用同步练习(带答案)


    第6章第5节 光合作用和呼吸作用原理的应用同步练习
    一、选择题:
    1、在过度密植作物茎叶严重遮阴的情况下,会造成减产,其主要原因是  (  )
    ①光合作用大于呼吸作用     ②呼吸作用大于光合作用
    ③有机物的积累大于有机物的消耗 ④有机物的消耗大于有机物的积累
    A.①③  B.②④  C.①④  D.②③
    2、食堆里会产大量的热,这与植物的哪一项生理活动有关?       (  )
    A.呼吸作用   B.光合作用   C.蒸腾作用   D.生长作用
    3、我国北方地区所产的苹果比南方的甜,原因是北方昼夜温差(  )光合作用强度( )呼吸作用强度
    A.小,大于 B.大,大于 C.小,大于 D.大,大于
    4、贮藏小麦要保持的条件是                     (  )
    A.低温、干燥、增加二氧化碳的浓度 B.低温、干燥通入足量的氧气
    C.低温、潮湿、减少氧气的浓度   D.高温干燥减少二氧化碳的浓度
    5、甲乙两地出产同一种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查,在甜瓜生长季节,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别很大,详见下表:
    平均
    温度甲地乙 地
    白天33℃33℃
    夜间12℃22℃
    根据资料推理正确的选项 是
    A.甲地夜间温度较低,甜瓜的呼吸作用弱,有机物的 消耗少
    B.乙地夜 间温度较高,甜瓜的呼吸作用弱,有机物的消耗多
    C.甲地夜间温度较低,甜瓜的呼吸作用强,有机物的消耗多
    D.乙地夜间温度较高,甜瓜的呼吸作用强,有机物的消耗少
    6、农艺师利用光合作用的原理提高农作物产量的措施是
    A.施农家肥 B.适时播种
    C.合理密植 D.及时松土
    二、填空题
    1.绿色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物质和能量来源。分析回答下列问题:
    (1)光合作用主要是在叶肉细胞的
    中进行的,光合作用的产物是 和
    。
    (2)右图为二氧化碳浓度和光照强度对大鹏
    某种蔬光合作用强度( 光合作用合成有机
    物的速度)的影响曲线。①a或b曲线都
    可以说明 是影响光合作用强度的因素;②A点和B点的光合作用强度差异说明 是影响光合作用强度的因素。
    (3)经过长期的研究和实践,人们已经总结 出许多提高光合作用效率的方法,如 、
    等。
    (4)菜农不宜在蔬菜大棚内过夜,原因是 。
    2.冬天,我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜。在温室中,蔬菜可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的营养液进行无土栽培。请回答下列有关问题:
    (1)菜农常采用白天适当增强光照,夜晚适当降低室温的措施,以提高蔬菜产量。其中的道理是增加光照可使 增强,降低温度可使
    减弱, 从而增加有机物的积累。
    (2)菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥,不但培育了绿色蔬菜,而且温 室内的CO2浓度也大大增加。CO2浓度增加的主要原因是
    。
    (3)无土栽培也称为溶液栽培。在配 制培养液时,除了 考虑到溶液的酸碱度、含氧量外,还应该考虑到无机盐的 。
    (4)某温室从16点开始持续密封48小时,测得温室内C02体积分数的变化情况如右图所示。试分析:
    曲线b~c大幅度下降的原因是
    ,曲线c~d的成因是 。
    检测结果表明,要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风。你认为每天通风的时间最好选在曲线 区段相对应的时间内进行。
    3.甲乙两地出产同一品种葡萄,甲地的葡萄比乙地的含糖量高。经调查,在葡萄的生长季节,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,见下表:
    甲地平均温度(℃)乙地平均温度(℃)
    白天3333
    夜里1225
    根据上述资料分析推理,因为甲地昼夜温差 (大/小),白天光合作用 (强/弱),夜间呼吸作用 (强/弱),分解有机物少,积累有机物 ,瓜果甜。所以甲地的葡萄比乙地的含糖量高。
    第6章第5节 光合作用和呼吸作用原理的应用同步练习
    参考答案
    一、选择题
    1. B 2.A 3.B 4.A 5.A 6.C
    二、填空题
    1.(1)叶绿体 有机物 氧气 (2)光照强度 二氧化碳的浓度 (3)合理密植 间作套种 (4)大棚蔬菜进行呼吸作用消耗氧气,对人体的健康不利(合理即可)
    2.(1)光合作用 呼吸作用 (2) 有机肥被土壤中的微生物分解,产生无机盐和二氧化碳 (3)种类、比例(或数量、浓度)等 (4) 植物进行光合作用消耗了大量的C02 植物进行呼吸作用释放C02 b~c(或d~e)
    3.大 强 弱 多
     (责任编辑:admin)