初二生物教案：骨骼(3)
http://www.newdu.com 2025/10/29 12:10:47 新东方 佚名 参加讨论
方法步骤 1.受检查者脱去鞋袜和衣帽，仅穿背心和短裤立于身高测量计的平台上(或靠墙壁的地面上)，取立正姿势。两眼直视正前方，胸部稍挺起，腹部微微回收，两臂自然下垂，手指并拢，脚跟靠拢，脚尖分开约60度，脚跟、臀部和两肩胛骨三点同时靠着(接触)立柱，头部保持立直位置。 2. 检查者手持立式身高计滑测板轻轻向下滑动，直到板底与受检者颅顶相接触。此时，再检查受检者的姿势是否正确，待校正符合要求后，检查者再读取滑测板底面立柱上所指的数字，以厘米为单位，记录到小数点后一位，即为身高数。 (如果是在墙壁上测，可以用一块硬板与受检者颅顶相接触，并使硬板保持水平。在硬板与墙壁接触处的位置作一记号，用软尺从墙根一直量到标记处，记录数值。) 3.早晚各测量一次，记录数据,比较两次身高是否一致? 4.连续测量一个星期，记录观察数据. 5.把观察数据填入下列表格内, 并求早晚身高的平均值。 星期早上身高(cm)晚上身高(cm) 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 周平均值 6.比较两次身高的平均值，是否一致?如果不一致，想一想，这是什么原因? (责任编辑：admin) |
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