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初二历史教案:甲午中日战争和民族危机的加深(2)


    教学设计示例
    教学重点:甲午中日战争和《马关条约》、帝国主义瓜分中国的狂潮。
    教学难点:美国提出的门户开放政策。
    教学方法:讲述法。
    教具:视频、教学课件、挂图。
    教学过程:
    复习提问:中法战争的结局如何?
    导入新课:
    1868年日本明治维新以后,就逐步走上了对外侵略扩张的道路。请同学们回忆:在19世纪70年代,日本侵略我国什么地方?结果怎么样?指出:1874年,日本侵略台湾是近代史上日本侵略中国的开始。侵台碰壁后,日本接着把魔爪伸向了与中国唇齿相依的邻邦朝鲜。1876年,强迫朝鲜签订了《江华条约》,使朝鲜开始沦为半殖民地。18年后日本为了吞并朝鲜,入侵中国又挑起了大规模的甲午中日战争。 (责任编辑:admin)