初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

首页 > 初中道德与法治 > 综合辅导 >

初二政治教案:八年级下册教案提纲(4)(3)


    活动五:
    ★单先生的行为为什么能感动失主、受到人们的称赞?
    道德义务的范围涉及到社会生活的方方面面,履行道德义务,每个人责无旁贷。单先生拾到巨额现金后设法归还失主,是一种拾金不昧的高尚道德;同时也教育我们要自觉承担对他人、对社会的道德义务。这是我国的传统美德,这种行为必然会受到人们的赞扬。我们应学习单先生的高尚品德,弘扬中华民族的传统美德。
    (4)我国公民的基本道德规范(教材P17)
    二、忠实履行义务
    1、法律鼓励做的,我们积极去做
    活动一:
    ★该校师生支援灾民的行为体现了宪法提倡的什么公德?
    体现了宪法提倡的“爱人民”的公德。
    为什么法律鼓励做的,我们积极去做?
    (1)这是忠实履行义务的重要体现。
    (2)我国法律和道德互相配合、互相促进、互相补充。(法律和道德的关系)
    活动二:
    ★我国法律提倡和鼓励公民实施的行为还有:
    义务劳动、参考p18“相关链接”
    2、法律要求做的,我们必须去做
    活动二:
    ★地理环保小组同学践行法律的行为,给我们什么启示?
    启示:第一,法律要求做的,应该像地理环保小组的同学那样积极去做,自觉去做,不要无可奈何勉强去做。第二,如果不作为,就要承担由此而产生的法律后果。如法律要求公民纳税,某公民不交纳应交的税款,甚至抗税,则将受到法律的追究。
    ★我们履行法定义务,对自己和国家有什么益处?
    避免环境的污染和破坏,保护人类赖以生存的家园,利国利民。
    结论:法律要求做的,我们必须去做。 (责任编辑:admin)