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初二政治教案:八年级下册教案提纲(12)(4)


    对小淘来说,有助于他提高对主动履行受教育义务的意识,提高自己的科学文化素质,接受教育,掌握知识本领,获得良好的就业机会,为社会创造更多财富的同时,自己也能获得相应的报酬,使自己及家庭幸福,丰富和完善自己,享受现代文明。从国家的角度讲,要实现现代化和推进民主化进程,提高公民的文化和科学素质是关键。这就要求每个公民都有责任通过接受教育,提高自己的思想遭德水平和文化水平,掌握先进的科学技术,力争为国家和社会进步多做贡献。
    (3)义务教育的特征:
    ①具有强制性
    ②具有普遍性
    ③具有免费性
    二、珍惜学习的机会
    1、维护受教育权利
    活动一:
    ★假如你是小梅.你打算采用什么方式维护自己的受教育权?
    提示:
    在现实生活中,由于各种原因,侵犯我们受教育权的行为时有发生。小梅同学遇到的侵犯受教育权情况就是较典型的情况之一。我们的中学生必须学会维护自己的受教育权,只有这样才能更好地享受自己的受教育权:教材给出了维权方式中的一种:寻求学校老师的帮助。接着以知识拓展的方式让我们找其他的维权方式。我们可以选择非诉讼方式或诉讼方式予以维权。
    答:方式一:寻求学校老师的帮助。请老师找小梅的父亲做工作,使其父同意小梅继续学习。
    方式二:寻求当地居(村)民委员会的帮助。
    方式三:寻求亲朋好友的帮助。
    方式四:寻求妇联、共青团组织的帮助。
    方式五:寻求教育部门的帮助。
    方式六:寻求法律帮助,让法院判决其父同意小梅继续学习。
    …………
    (1)侵犯受教育权的行为表现
    (2)维护受教育权利的方式
    ①非诉讼方式
    ②诉讼方式 (责任编辑:admin)