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初二政治复习资料:第一学期第二次月考基础练习题


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    八年级第一学期第二次月考政治试卷(人教版)
    考生注意:考试时间60分钟,满分100分。
    一、单项选择题(每小题2分,共40分,每小题只有一个正确选项)
    1.下列属于丹麦的伟人是 ( )
    A.培根 B.泰戈尔 C.安徒生 D.格林
    2.在世界各种古老的文化中,只有一种文化不曾中断而一直延续至今,它是 ( )
    A.埃及文化 B.印度文化 C.巴比伦文化 D.中国文化
    3.面对来自世界各国的文化,不同的人表现了不同的态度,其中正确的是 ( )
    A.小梅酷爱韩国文化,是典型的“哈韩”一族
    B.小玲做梦都想去美国,她很生气自己不是美国人
    C.小涛只对中国传统文化感兴趣,对所有的外来文化都嗤之以鼻
    D.小明在暑假认识了一个美国学生,双方经常书信交往,相互学习
    4.在课堂上分组讨论时,欧美学生每想到一个点子都会马上表达出来,有时甚至不太顾及别人的意见。此时,亚洲学生的礼让和含蓄并不会受称赞,这说明了 ( )
    A.生活在不同文化背景中的人有不同的待人处事的方式
    B.欧美学生不懂礼貌 C.亚洲学生反应慢
    D.亚洲学生不愿意和欧美学生合作
    5.在世界日益开放的今天,面对不同的文化,我们应有开放的胸怀。这就要 ( )
    ①采取客观平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异②善于虚心学习其他文化的优点、长处③尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化④采取拿来主义,学习外围文化
    A湖 B.②③④ C.①②④ D.①③④
    6.竞龙舟与我国下列哪一节日有联系 ( )
    A.春节 B.端午节 C.中秋节 D.元宵节
    7.2008年北京奥运会会徽一“中国印•舞动的北京”,运用中国传统的印章和书法等艺术形式,将“京”字幻化成人形的主体图案与其下部"Beijing 2008"字样和奥运五环巧妙地连成一体,自然流畅,充满动感。这枚“中国印” ( )
    ①是中国文化对奥林匹克文化的丰富 ②展示了我国传统文化的单一性
    ③具有鲜明的民族性和时代感 ④是对我国传统文化的创新与发展
    A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
    8.“网络是一个信息的宝库,也是一个信息的垃圾场,积极有用的信息与各种负面信息交织
    在一起。”这句话说明了 ( )
    A.网络是个非常自由的环境
    B.网络信息良莠不齐
    C.网络是个可以摆脱任何约束,为所欲为的场所
    D.在网络这个虚拟世界我们只能获得负面的信息
    9.网络,使大容量的信息得以快速传播,它给我们提供了便捷的条件。它可以 ( )
    ①了解时事②学习知识③与人沟通④休闲娱乐
    A.①②③④ B.①② C.①②③ D.③④
    10.在网络世界里,只要具备上网条件就可以进入“聊天室”。政府官员与平民百姓没有尊卑之分,大腕明星与普通追星族无贵贱之别。在思想感情交流中,交往者可以直抒胸臆,进退自如,爱恨随意。这说明( )
    ①网络交往为我们提供了平等交往的平台②网络交往可以突破现实交往中的角色限制③我们在网上可以找到志趣相投的朋友④网络交往扩大了我们的交往领域,改变了我们以往的交往方式
    A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
    11.为了让自己拥有一段精彩而有意义的学生生活,我们应这样利用网络优势 ( )
    ①有事没事上网聊天②网络只是生活的补充,一种交流工具③上网有明确的目的,不做网
    上的游手好闲者④不被网上的花花草草所吸引,做到信息节食
    A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
    12.网络交往要遵守道德,下列属于不道德行为的是 ( )
    ①语言轻松幽默 ②对求助者,尽力相助
    ③对不喜欢的人,想骂就骂④与网友交流,尽量哄他、诈他
    A.①② B.③④ C.①②③ D.①④
    13.对于网友,我们要提高自己的安全防范意识,不随意答应网友的要求,因为 ( )
    ①网络交往对象看不见,摸不着②网友在网上善解人意,或许是真的,或许是伪装的③网友都不可信④网友只能在网上聊,不能做现实生活中的朋友
    A.①② B.②③④ C.①②④ D.①③④
    14.礼貌包含下列良好品质 ( )
    ①尊重②宽容③谦让④与人为善
    A. B.③④ C.②③④ D.①②③④
    15.礼仪是个人、集体、国家精神文明I均象征。下列正确的说法是 ( )
    A.是否讲礼仪和道德水平、精神境界的提高没有关系
    B.现代礼仪和传统礼仪之间有条鸿沟,可谓泾渭分明
    C.与少数民族交往时,应该尊重他们的礼仪习俗,做到“人乡随俗”
    D.在与外人交往时,需要讲礼仪,朋友、家人之间不用那么繁琐
    16.握手是人们最常用的礼节,当一位男士和多位男士握手后,正准备和下一位女士握手,这时观察到这位女士无握手之意,他应该
    A.继续伸手和女士握手 B.不理睬这位女士 C.点头不意 D.自然地走开
    17.能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神,有助于强健我们的身体,还能给人们美的感受的最常用的三种合乎礼仪的姿态是 ( )
    ①站如松②坐如钟③行如风④跑如飞⑤走如健
    A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.②④⑤
    18.我国是一个多民族的国家,在这个民族大家庭中,我们要以礼相待,和谐共处。在与少数民族交往时,我们应 ( )
    ①尊重少数民族的礼仪习俗②入乡随俗③不违反民族禁忌④以汉族礼仪习俗为主,辅
    之以少数民族的礼仪习俗
    A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③
    19.中华民族是礼仪之邦,自古强调“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”下列同学的行为不符合交往礼仪的是( )
    A.小玲上学和放学回家都与父母打招呼
    B.小勇得到别人的帮助后,都要对帮助他的人说一声“谢谢”
    C.小宇进老师办公室之前先敲门、喊报告,经允许后才进入
    D.小伟穿着拖鞋,光着膀子进教室上课
    20.我们参加社会活动,要注意容貌清洁、服装得体、举止端庄。其中举止端庄能反映( )
    ①个人高雅的气质 ②个人道德修养和文明程度
    ③个人的内心世界 ④个人社交能力的高低
    A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④
    二、问答题(本大题共4个小题,共60分)
    21.多元化“地球村”。(12分)
    新西兰政府一开始试图同化本土的土著文化——毛利文化,但是后来
    他们发现全世界各国的旅客,都不惜花费大量的金钱参观毛利文化。为了
    发展旅游业,政府努力保持文化的多元性。毛利人在这个国家享有许多的
    优惠,许多新西兰人都以成为一个毛利人为荣,转而保护这种文化。右图是
    某中学为毛利学生建立的毛利小屋。
    (1)新西兰政府为什么要保护毛利文化?(6分)
    (2)这段材料对我们宣传和保护少数民族文化有何启示?(6分)
    22.遵守网络规则。(16分)
    大学生小李是玩电脑的高手,一次,为了验证自己的技术实力,他破译了某证券公司的保护程序密码,并修改了网络主页上的数据,在短短的一小时内使证券交易公司损失了几百万元,并造成证券交易公司的一度混乱。公安机关接到报警后,迅速侦破了此案,小李最终受到了法律严厉的制裁。
    (1)小李是抱着什么心态去尝试破译密码并修改网络主页的?(8分)
    (2)小李的这种行为为什么会受到法律的制裁?(8分)
    23.做文明小市民。(16分)
    材料一:“三年大变样”让石家庄的道路宽了、环境美了,而与之相适应的市民素质却还欠缺。7月24日下午,省会文明委召开“做文明市民、为省会添彩”主题教育实践活动动员会,决定在全市范围内开展以提高市民素质为目的的主题教育活动。据介绍,此次主题教育活动从7月开始。到10月底结束。
    材料二:图为9月1日,石家庄市裕华路小学举行“迎国庆60周
    年,做文明小市民”为主题的开学典礼。
    (1)你能说说这些活动的意义吗?(8分)
    (2)你认为这些活动会给你和周围的人带来怎样的变化?(8分)
    24.探究与实践。(16分)
    某校八年级的同学在老师的指导下,以青少年为调查对象,采用问卷调查、座谈访问等方式,对青少年上网情况进行调查。调查数据如下:
    (1)根据调查数据,请你归纳出这些青少年上网所存在的问题。(4分)
    (2)请你分析造成上述问题的原因。(4分)
    (3)你觉得青少年应该怎样正确上网?(4分)
    (4)学校可以为指导青少年文明上网做些什么?(4分)
     (责任编辑:admin)