初二政治复习资料：上册第一单元测试同步练习
http://www.newdu.com 2024/11/25 04:11:35 新东方 佚名 参加讨论
中考网编辑整理《初二政治复习资料：上册第一单元测试同步练习》，我们会第一时间为广大学子及家长发布最新的初二资讯动态，各大中学学校信息简介等信息，方便考生为中考打下坚实基础！ 新课标八年级思想品德上册第一单元测试(全开卷) 一、单项选择题(将正确答案前面的字母写在相应的括号里，每小题2分，共10分) 1、我们与父母之间产生代沟的直接原因是 ( ) A、生活经验 B、年龄差距 C、人生经历 D、兴趣爱好 2、与父母发生冲突时，应采取的正确方法是 ( ) A、以强硬的态度顶撞 B、以粗暴的举止反抗 C、不理不睬，冷淡相对 D、冷静下来，心平气和地与父母商量 3、现在的家庭结构一般为 ( ) ①主干家庭 ②单亲家庭 ③核心家庭 ④联合家庭 A、①③ B、②③ C、③④ D、①② 4、孝敬父母 ( ) A、是道德义务，但不是法律义务 B、是法律义务，但不是道德义务 C、既是道德义务，也是法律义务 D、既不是道德义务，也不是法律义务 5、有人对500名中学生进行问卷调查，反映与父母有代沟的选择较为集中，具体表现在“穿衣打扮”、“父母唠叨”、“业余爱好”、“零用钱消费”、“课外读物”、“交友”、“隐私”等方面的分歧，这表明() A、严也是一种爱 B、我们要努力克服逆反心理 C、代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异 D、在家庭交往中，与父母不必太计较 二、不定项选择题(有一个或一个以上是正确的。请把正确答案前面的字母填在相应的括号内。每小题3分，共12分) 1、下列体现父母与子女出现代沟的是 ( ) A、小云在家听流行歌曲，妈妈说心烦，要她关掉 B、小勇喜欢足球，经常向爸爸要钱买《足球报》，爸爸说他不务正业 C、妈妈与圆圆到商场买衣服，圆圆看中的妈妈不肯买，妈妈看中的圆圆不喜欢 D、吃饭时爸爸和文文分析文文学习成绩下降的原因 2、小莉过几天就要过生日了，小莉想请几个要好的同学来参加她的生日聚会。可小莉家境并不富裕，父母上班又忙。因此小莉应该( ) A、先征求父母的意见 B、考虑家里的难处，量力而行 C、请同学去饭店大吃一顿 D、永远取消生日聚会 3、“谁言寸草心，报得三春晖”。父母应该受到我们的孝敬。这是因为 ( ) A、父母给了我们生命 B、父母哺育我们成长，教我们做人 C、父母为家庭作出了贡献 D、父母比我们年长、比我们有知识、比我们有财富 4、对我们来说，在家庭关系中，最主要的是 ( ) A、与父母的关系 B、与兄弟姐妹的关系 C、与爷爷奶奶的关系 D、与外祖父母的关系 三、连线题(每连对1题可以得2分，共8分) 主干家庭 由父母与未婚子女两代人组成的家庭 单亲家庭 父母与多对已婚子女组成的家庭 核心家庭 由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭 联合家庭 父母中的一方与子女一起生活 四、填表题(9分) 比较下列行为，体会孝敬父母在不同场合的不同表现，并说明这样做是否合适的理由。 内 容 是否合适 理 由 我想买双运动鞋。妈妈说，等下月发了工资再买，我同意了。 考卷发下来了，成绩不理想。这是我的隐私，不能让家长知道，免得挨批评 我把家里的脏衣服洗了，让妈妈多休息一会儿 四、简答题 1、回味你的家庭生活，续写下面的小诗。(6分) 家是吃住的地方;家是撒娇的地方;家是爱的地方; ; ; 。 2、母爱是最无私的。父爱如山，深沉严格。在感激父母抚育、理解父母心情的基础上，把你最想对父母说的话写出来。(字数不得少于20字。6分) 3、回忆你的生活经历中印象最深的一次与父母发生冲突的情景，当时你是怎样做的?你的父母又是怎样做的?现在的你又有什么新的感受?(6分) 4、两代人的对话 父母说：这一代独生子女太幸福了，不愁吃不愁穿，哪里像我们当年什么都没有。 孩子说：生活有时太茫然，我们的痛苦你们无法理解。 父母说：现在的孩子太脆弱了，动不动就说苦闷，甚至要自杀，若像我们当年的生活不是早死了几十遍了。 孩子说：难道物质的贫乏就一定比精神的痛苦更令人沮丧? 父母说：现在的孩子早熟，早恋的孩子都不是好孩子。 孩子说：爱情并非是毒药，顺其自然最好。…… 请回答：对话反映了什么问题?你认为怎样才能解决这一问题?(6分) 5、田世国是山东枣庄市薛城区人，他不仅是一名好父亲，更是一名好儿子。38岁的他毅然为身患尿毒症晚期的母亲捐肾，延续母亲的生命，演绎了一段当代孝子的佳话。 2005年2月17日，“感动中国?2004年度人物”评选揭晓，田世国入选。授予他的颁奖词是这样的：“谁言寸草心，报得三春晖?”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体作出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里，母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国，让天下所有的母亲收获慰藉。 阅读上述材料，结合教材知识回答： (1)田世国的事迹给了我们什么启示?(2分) (2)联系材料，说一说我们为什么要孝敬父母?(6分) (3)联系材料，在孝敬父母方面，你打算怎样做?(6分) (责任编辑：admin) |