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彭店中学初二政治十月份同步测试(3)


    三、材料分析题(10分+10分=20分)
    36.张辉是一个八年级学生,他的父母都喜欢搓麻将,炸金花,张辉上了思品课后回到家后,知道这是违法行为,可他不知道怎么劝说父母,于是他非常苦恼,经常和父母拌嘴,经常生闷气。
    (1)张辉为什么烦恼?( 3分)
    答:因为①发现父母的缺点和错误
    ②不知道怎么劝说父母
    ③一时找不到和父母沟通的好方法
    (2)请你告诉他怎样才能摆脱烦恼。
    答:①当我们与父母发生矛盾时,首先要冷静下来心平气和地与他们商量。商量就是沟通的过程,弄清分歧所在,找到双方都能接受的方法。而不能采取过激的方法。( 3分)
    ②张辉应该坐下来,与父母心平气和地交谈,告诉他们这是违法的,同时还会影响自己的学习。(2分 )
    ③父母是爱我们的,只要我们同样以爱的方式对待父母,沟通的障碍大大减少,这样既帮助了父母,又能得到父母更多的关心和疼爱。( 2分)
    37.谁有错误:
    体育课前,陈明和李毅先后从教室跑向操场。陈明猛一关门,震碎门上的玻璃,陈明稍一停顿,便跑向操场。李毅见状犹豫了一下,顺手拿起了扫帚扫起了碎玻璃片,李老师正好从门前走过,不由分说地批评李毅不爱护公共财物。李毅感到很委屈,什么也不说,从那以后见到李老师再也不问好了,也不听李老师讲的英语课啦。
    阅读材料后请回答。
    (1)材料中的李老师的行为有无错误?如果有,请指出来。
    答:李老师有错误,
    ①李老师没有了解事情真相
    ②李老师批评了李毅,伤害了他的自尊( 3分 )
    (2)材料中两学生的行为有无错误?如果有,请指出来。
    答:都有错误,
    ① 陈明震碎了门上玻璃后置之不理就走了;
    ② 李毅在老师错怪了他的情况下,应该主动找李老师沟通,而他那以后见到李老师再也不问好了,并且不学英语了。(3分)
    ⑶在学习和生活中,我们应该如何正确地对待老师的批评和表演?
    答:①老师的表扬是肯定,是鼓励,是期待
    ②.老师的批评是爱护,是鞭策,也是期待
    ③.态度:对表扬,我们要再接再厉;对批评,我们要做到有则改之,无则加勉。
    ④.如果不能正确对待表扬和批评,容易使自己失去良好心态,从而加深师生矛盾,不利于我们健康成长。
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