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初二政治:下册期末测试同步练习题及答案(3)


    二、非选择题(共35分)
    26、(14分)材料一:李小姐小灵通被小偷偷了。李小姐主动跟小偷联系,商量以100元钱换回了小灵通。她很庆幸自己最大程度地维护了自己的权利。
    材料二:某出租车司机打电话给电台记者,要求表扬一位交警。原来,这位司机无意中闯了红灯,交警了解了情况后,仅按违章停车进行了处罚。(注:依照法律规定,闯红灯应罚款200元,违章停车应罚款50元)
    (1)请运用所学知识评析材料一中李小姐的言行。(5分)
    (2)请你谈谈对待材料二中事件的看法。(5分)
    (3)作为公民,我们应依法办事,请列举两则你在生活中依法办事的表现。(4分)
    27、(14分)材料一:初二学生小明因为学习成绩不好,总是受到同学的嘲笑,他认为自己什么也不行,对学习失去了兴趣,经常逃学,买一些不良口袋书、或者去网吧打发时间。
    材料二:同学小马的钱包不见了,他把同桌小明的全身和书包搜了个遍 ,小明一气之下砸伤了小马的头部,小明受到学校的纪律处分。
    (1)请对材料二中的小明的行为进行评析。(6分)
    (2)现在小明想干脆辍学回家。你认为应该如何避免小明辍学行为的发生?(8分)
    28、(7分)下午的自习课上,我有一道数学难题解不出来,就请教同学小强,小强却说:要帮也只能帮赶不上我的同学,你水平比我高,是我的竞争对手,我可不与你交流。后来,我与小红共同探讨,你想一点,我想一点,找到了好几种解法,受到了老师的表扬,我与小红的成绩也逐步提高。不久,小强也加入到了我们的探讨合作之中。
    请运用竞争与合作关系的知识,分析小强行为发生改变的原因。(7分)
    参考答案及评分标准
    一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题1分,共25分。)
    1、A 2、B 3、C 4、C 5、B 6、B 7、C 8、D 9、B 10、C
    11、C 12、D 13、D 14、C 15、D 16、C 17、C 18、A 19、D 20、C
    21、D 22、B 23、D 24、A 25、B
    二、非选择题(共35分)
    26、(14分)(1)(5分)①李小姐发现手机被偷后主动与小偷联系想取回小灵通,反映了她在自己合法财产权受到侵害时有一定的维权意识。
    ②李小姐用100元钱换回小灵通的行为是缺乏法制观念的表现,没有使用正确的维权方式,这一行为也将助长小偷气焰,是纵容违法的行为,没有履行同违法行为作斗争的义务,不利于形成维护正义的社会风气。
    (2)(5分)
    ①司机闯红灯是违法的行为,应当受到相应的法律制裁。
    ②交警没有依法处罚是执法不严的表现,反映出他法制观念淡薄,他的行为不符合我国依法治国基本方略,不利于我国建设社会主义法治国家。
    ③司机要求电台表扬交警说明他法制观念淡薄,电台记者不仅不能表扬交警行为,还应指出并向有关部门反映其错误。
    (3)(4分)
    言之有理既可,注意要求是两则例子,并且是依法办事的表现,语言表述要完整。
    27、(14分)(1)(6分)小明的行为是错误的,他在冲动之下砸伤了同学的头,没有做到合理地调节和控制情绪,没有尊重对方的生命健康权,没有做到依法维权(2分);公民合法权益受到侵害后,应以合法的方式维权。小明这样做既不利于维护自身合法权利,也侵害了他人的合法权利(生命健康权),应受到批评谴责和学校纪律处分(2分)。小明应提升自己的道德素质和法制观念;依法自律,对自己的行为负责;学会尊重他人的权利,运用法律维护自己的人格尊严(2分)。
    (2)(8分)作为小明,应该认识到接受义务教育不仅有利于个人的发展,也有利于提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力,从而珍惜受教育的权利,履行受教育的义务,自觉完成学习任务(2分);应客观地认识、评价自己的优、缺点,用全面的、发展的眼光看待自己,养成自信的生活态度;要能够树立自我保护意识,学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择,自觉抵制不良诱惑;勇于面对挫折和困难;学会与同学和睦相处……(从两个不同角度阐述,2分)
    作为同学,应该养成团结合作、乐于助人的品质,学会换位思考,与人为善,关心和尊重小明,对学习暂时困难的小明热情地伸出援助之手。(2分)
    建议学校要重视青少年学生的法制教育、道德教育和安全教育和心理教育,增强学生的自我保护意识和能力,对学习有困难的学生给予更多的关心和帮助,尽到学校保护的责任。(2分) (责任编辑:admin)