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初二政治复习资料:上册平等待人周同步练习题(2)


    二、多项选择题(每题5分,共30分)
    1、平等的人格要求我们()
    A.尊重他人,以平等的态度去对待他人
    B.不因为人们之间的差异而划分尊卑等级,显示不同的态度
    C.先天和后天的差别都不能成为人格不平等的理由
    D.平等待人是一个正直的人应有的待人之道,也是现代社会中每个人不可或缺的基本素质
    2、联欢会上,丁朋正准备唱一首《少年壮志不言愁》,陈浩抢过话筒说:“你唱得难听死了,你听我唱吧!”陈浩的做法()(08安徽)
    A.是不尊重人的表现B.不利于同学之间建立良好的合作关系
    C.是实事求是,尊重他人的表现D.伤害了丁朋的自尊心
    3、我们要建立彼此平等相待、真诚和谐的人际关系,就必须()
    A.认清歧视的错误和危害B.努力清除人与人之间的各种歧视
    C.有发自内心的对他人人格的尊重D.有客观的实事求是的态度
    4、现实中由于客观原因,在诸多方面存在着差异和不平等现象,面对差异,下列属于不正确的态度的是()
    A.抹杀差异,追求结果的均等B.强调差异,以此划分人的等级
    C.承认差异,但不以差异否认人格的平等D.承认差异,并以此否认人格的平等
    5、造成人们歧视态度的根源是()
    A.人与人之间存在着差异B.现实生活中存在着不平等现象
    C.人们习惯把人划分尊卑等级D.不能正确对待人们之间的差异和现实中的不平等现象
    6、妨碍我们培养平等待人品德的陈腐观念有()
    A.男尊女卑观念B.拜金主义观念C.社会主义观念D.种族主义观念
    三、简答题(10分)
    “平等是各种善的根源。”你认为怎样才能平等待人?
    四、材料分析题(20分)
    残疾人是社会的弱势群体。生理的缺陷,使他们在社会生活中处境不利,承受着常人难以想象的痛苦。对于身有残疾的同学,大多数同学能够奉献爱心,给予关心和帮助,鼓励他们勇敢地面对人生。但也有个别同学歧视、嘲笑他们。
    (1)你怎样看待个别同学的行为?
    (2)对于需要帮助的人,我们能够做些什么?
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