初二物理教案：质量(1)(5)
http://www.newdu.com 2024/11/23 03:11:26 新东方 佚名 参加讨论
9、已经调节好的天平，移到另一张桌子上使用时( ) A、无须重新调节天平的平衡 B、需要重新调节天平的平衡 C、横梁右端的螺母必须向左调 D、横梁右端的螺母必须向右调 10、下列过程中，使用引导字的物体质量发生变化的是( ) A、一杯“水”结成“冰” B、将一“矿石”由月球带回地球 C、将一“铁块”烧红 D、氧气瓶中的“氧气”被用掉了一半 11、一位同学在测量质量时，在天平的右盘中无论怎样加减砝码，都不能使天平平衡，可采用的方法是( ) A、移动游码 B、调节平衡螺母 C、交换托盘 D、移动游码并同时调节平衡螺母 12、关于托盘天平的使用，下列说法不正确的是( ) A、被测的物体应放在左托盘、砝码应放在右托盘 B、被测的物体的质量不能超过天平的称量 C、称量时，可调节天平横梁右端的平衡螺母，使天平平衡 D、天平平衡后、被测的物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码所对的刻度值。 13、一块铁块，在下列哪种情况下，它的质量将发生变化( ) A、把铁块轧成薄铁片 B、把铁块锉成圆柱体 C、把铁块带到月球上 D、把铁块熔化后铸成铁锅 14、一架已调节好的天平，因某种需要移到另一张桌子上使用，在用此天平称量物体质量之前( ) A、不必调节就可测量 B、只需水平调节 C、只需要横梁调节 D、水平、横梁都要调节 15、用托盘天平称量一粒大米的质量，下列方法中可取的是( ) A、一粒大米质量太小，无法称量 B、把一粒大米放在天平右盘里，在右盘中放砝码，反复测量，求平均值。 C、把一粒大米放在一只小杯中测出其总质量，再减去小杯的质量 D、取100粒大米称出其总质量为m，则一粒大米的质量为m/100。 16、某同学使用托盘天平称物体质量时，采用了如下步骤： (1)把天平放在水平桌面上，把游码放在标尺左端的零点上; (2)调节天平横梁右端的平衡螺母; (3)将被测物放在天平的右盘里; (4)根据估计被测物质量，用手拿砝码放在左盘里，再移动游码直到横梁平衡; (5)算出被测物体质量后，把砝码放回盒里; 以上有三个步骤缺漏或错误，请在下面括号里填有缺漏或错误的序号，然后在后面的横线上补充或改正。 ( )_______________________________________________________________ ( )_______________________________________________________________ ( )_______________________________________________________________ 17、请你列举出托盘天平的几个缺点，并针对这些缺点找到改进的方法，至少要列出两个缺点并加以改进。 参考答案： 1、(1)3×10-2， 3×104 (2)4.2×103, 4.2 2、B 3、水平工作台上,横梁标尺左端的零点上,平衡螺母,分度盘中央的红线上 4、镊子,天平的最大称量 5、右,加减砝码 6、40,40 7、3,2 8、(1)(6)(3)(2)(4)(5) 9—15 B D A C B D D 16、(2)使天平的横梁平衡;(3)将被测的物体放在左盘;(4)用镊子拿取砝码，从大到小的顺序向右盘加减砝码。 17、答案仅供参考：缺点1：老人看不清标尺上的游码所对的读数，改进方法：在标尺上安装一个可以随游码移动的放大镜，将示数放大。缺点2：夜晚，在室外看不清游码读数。改进方法：在标尺上安装一个由小灯泡组成的照明电路进行照明。缺点3：不能直接测量液体质量。改进方法：设计一个烧杯形状的天平左托盘，测量液体质量时，将这个左托盘换上即可。 (责任编辑：admin) |
- 上一篇：初二物理教案：重力的示意图
- 下一篇：初二物理教案：重力势能