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中学物理实验:观察常用的变阻器


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    [目的和要求]
    了解滑动变阻器构造、原理,学习它们的使用方法。
    [仪器和器材]
    漆包合金线,瓷筒,金属棒,滑动接触器。
    [实验方法]
    将常用的滑动变阻器与简单变阻器比较,着重观察下列各点:
    1.用漆包合金线密绕代替简单的滑动变阻器中合金线的间绕,仅在与接触器的金属滑片接触处刮去漆皮。
    2.用瓷筒代替简单的滑动变阻器的圆木棒,一是绝缘性能良好,二是避免合金线通电时发热而造成事故。
    3.使用了四个接线柱,使得接入电路方便,牢固可靠。
    4.用固定于瓷筒上方的金属棒和滑动接触器配合,代替简单的滑动变阻器的电路b端的测试棒。
    5.画出滑动变阻器的结构示意图并与实物对照,一一介绍各对应部分。最后指出,若把滑动变阻器作为可变电阻用时,连入电路的应是哪两个接线柱。
    结论:滑动变阻器是靠它的滑动触头移动,使得在电路中的电阻线的长度改变(非连续的,但是均匀变化的)来改变电阻的。
    [注意事项]
    学生可能提出:漆包合金线圈各圈之间会不会在刮去漆皮的地方互相短路?这个问题可用线圈刮去漆皮的横截面来说明,其中粗黑实线部分是绝缘漆皮,细实线处才是裸露出来的合金导体。可见是不会出现各圈互相短路的现象的。
    编者提示:本小实验可辅以“电磁学”部分的物理实验教学,以此培养和提高学生的实验能力和素养。
     (责任编辑:admin)