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八年级数学教案示例:用计算器求平方根


     中考频道为广大考生整理了初二上册数学教案示例:用计算器求平方根,供大家参考学习。本文主要内容是用计算器求平方根。
    教学设计示例
    一.教学目标
    1.会用计算器求数的平方根;
    2.通过用计算器求值及近似值计算,提高学生的运算能力和动手能力;
    3.通过利用计算器求值体验现代科技产品迅速、精确的功能,激发学习知识的兴趣.
    二.教学重点与难点
    教学重点:用计算器求一个正数的平方根的程序
    教学难点:准确用计算器求解一个正数的平方根
    三.教学方法
    讲练结合
    四.教学手段
    实物投影仪,计算器
    五.教学过程
    在前面我们已学过平方根的概念,现在已掌握了一些数的平方根,如4,25, 0.01,等数的平方根,但对于如:2,3,,0.3的平方根就不能像前面的数那样容易求解了,只能用根号表示。具体的值或近似值如何求解的?在乘方时曾讲过毅力计算器求解,今天我们来研究如何用计算器求解一个数的平方根。 (责任编辑:admin)