六、把握文章结构 11. 从分类标准开窍 [开窍门路]分析文章层次是现代文 阅读 的一项基本技能,要把握文章层次,首先应了解文章层次结构与客观事、客观事理的内部联系有关,一般说...
形象 阅读 下面两首诗,完成1----2题。 病 牛 李纲 耕犁千亩实千箱,力尽精疲谁复伤。 但使众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。 禾 熟 孔平仲 百里西风禾黍香,鸣泉落窦谷登场。 老牛粗了...
二、搭配不当 搭配不当是高考测试的重点,常见有如下六种语病类型。 1.主谓搭配不当 例①:这位建筑师的出色工作和独特设计,已被有关单位采用 并受到国外的关注。 分析:“出色...
Proverbs and idioms are a key part of learning a language! Instead of saying directly what you mean, proverbs can help you paint a picture of it instead, and allow you to help the person you are talking to understand you better. 谚语和习语...
五、解释含蓄语句 10.从比喻还原开窍 [开窍门路]高考现代文 阅读 要求考生能够对含蓄的语句加以解释,含蓄的语句多在用 文学 手段来描述的句子、段落之中,而用比喻的手法又占用...
三、成分残缺或赘余 成分残缺或赘余,常见的有如下四种情况。 1.主语残缺或赘余 例①由北京人民艺术剧院复排的大型 历史 话剧《蔡文姬》定于5 月1日在首都剧场上演,日前正在紧...
辨析并修改病句,是 语文 高考的一个重要考点,近几年连续考到。《考试说明》规定考查的病句类型有六种:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。...
1.回答提问 中国人对别人的问话,总是以肯定或否定对方的话来确定用“对”或者“不对”。如: “我想你不到20岁,对吗?” “是的,我不到20岁。” (“不,我已经30岁了。”) 英语中...
四、阐发抽象内容 8.从结构、对应处开窍 [开窍门路]抽象的内容能加以阐发,这是高考现代文 阅读 测试的一项能力要求,阐发抽象内容关键在于紧扣内容,抓住概念的内涵,把它用...