一 教学设计思想 (一)教材分析 本课是在第一课的基础上,进一步以学生的感受、观察、思考为起点,引导学生认识常见社区类型及了解社区间差异与联系,从而使学生初步树立起本课...
一 教学设计思想 (一)教材分析 本课是在第一课的基础上,进一步以学生的感受、观察、思考为起点,引导学生认识常见社区类型及了解社区间差异与联系,从而使学生初步树立起本课...
教学目标: 一、知识与技能: 造纸术的发现改进。《九章算术》。张衡发明地动仪。张仲景和华佗的医学成就, 二 在教师的帮助下,归纳秦汉时期我国处于世界领先地位的科学技术成...
课题说明:本课承第6课“春秋战国的纷争”、第7课“大变革的时代”而来。在我国历史上,春秋战国时期是一个从奴隶制向封建制过渡的时代,是一个称霸争雄的时代,是一个变革图...
教学目标 知识与能力: 知道半坡聚落和河姆渡聚落所代表的地区、距今年代、房屋特点、种植的主要农作物品种、饲养的禽畜品种、生产工具、半坡聚落概貌、半坡人的彩陶艺术;通过半...
(一) 教学目的 1.要求学生掌握下列基础知识河姆渡和半坡原始居民所代表的地区、距今年代、使用的工具、种植的主要粮食作物、制造陶器和建造的房屋、所处的社会发展阶段;大汶口原...
教学目标 1. 知识方面:通过本节内容的教学,使学生了解或掌握在西学影响下的近代思想的发展特点;严复的思想及影响;龚振麟、李善兰、徐寿、华衡芳、詹天佑、冯如等人的科技成果...
【课题】 中国历史七年级下册 第四课 科举制的创立 【课程标准对本课要求】了解隋唐科举制度的主要内容 【教学目标】 知识与能力:1、 了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要...
教学目标: 1、 知识与技能:通过教学,让学生了解我国当前面临的严峻的人口形势,分析我国人口基数大,增长快,素质偏低的特点,说明人口问题是我国经济和社会发展十分突出的...
教学目标: 一、知识目标: 1、掌握官渡之战之战的过程及作用 2、掌握赤壁之战的过程及影响、 3、了解曹操能够统一北方的原因 4、掌握三国鼎立局面的形成 二、能力目标: 通过本...