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教材解析:九年级下册 第17课 第三次科技革命 山东省邹平县码头中学 高会学 一、知识梳理 二、重点难点分析 重点:概述第三次科技革命的特点。 第三次科技革命是人类文明史上继蒸...
教材解析:九年级下册 第2课 对社会主义建设道路的探索 湖北省钟祥市柴湖二中 王 健 一、知识网络 二、重点难点分析 重点一:新经济政策 可以从以下几点来把握:(1)背景:国内...
教材解析:九年级下册 第9课 西欧和日本的经济发展 湖北省钟祥市柴湖二中 王 健 一、知识梳理 二、重点难点分析 重点一:战后西欧经济的发展的原因。 第三次科技革命的推动;这些...
教材解析:九年级下册 第18课 现代文学和美术 山东省邹平县码头中学 高会学 一、知识梳理 二、重点难点分析 重点: 1.《美国的悲剧》:通过一个穷教士的儿子克莱德·格里菲斯为追...
掌握历史名词三法 河北 王俊星 历史学习中,经常出现一些历史名词,学生有必要掌握一些学习历史名词的方法,现在就以初中历史九年级下册第七单元为例来介绍几种掌握历史名词的...
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如何理解20世纪以来世界格局的三次演变 山东 郭洪涛 世界格局是指在世界政治舞台上各种基本力量在一定时期同相互作用、不断斗争,分化组合而形成的一种相对稳定的国际关系体系...
把握实质,关注图片,灵活学习 山东 卞法莲 一、把握实质 这两个学习主题的内容,是让同学们通过学习苏联、东欧国家在二战后的改革情况,认识其发生剧变的原因和实质以及亚非拉...
知识梳理:现代科学技术与文化 河北 任素君 第17课 第三次科技革命 一、第三次科技革命的兴起 1. 时间:20世纪四五十年代。 2. 标志:原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取...