初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

《使至塞上》阅读练习及答案(2022北京市大兴区中考二模)

http://www.newdu.com 2022-06-22 中学语文网 佚名 参加讨论

    (二)阅读《使至塞上》,完成 6-7 题。(共 5 分)
    使至塞上
    王维
    单车欲问边,属国过居延。
    征蓬出汉塞,归雁入胡天。
    大漠孤烟直,长河落日圆。
    萧关逢候骑,都护在燕然。
    6.本诗写诗人出使途中的所见所感。诗中用动词“问”“过”“出”“人”“__________①__________”,写出诗人出使的行踪。言事中又有写景,颔联借“征蓬”和“归雁”传达出诗人__________②__________的内心感受,颈联以传神的笔墨描绘塞外风光,个人的情绪在__________③__________的景象中已然消散,情感也随之升华。(3 分)
    7.岑参(白雪歌送武判官归京》中“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”,与画线诗句都勾勒出了大漠图景,请简要说明两位诗人分别借大漠之景表达了怎样的情感。(2 分)
    答:______________
    答案:
    (二)古诗阅读(共5分)
    6.答案:①逢      ②孤独飘零     ③苍茫壮阔
    (共3分,共3空,每空1分,后两空意思对即可)
    7.答案示例:“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”写出浩瀚沙漠冰雪遍地的瑰奇雪景,表达出诗人离别的愁思和对友人长途跋涉的担忧;“大漠孤烟直,长河落日圆”写出了沙漠一马平川、无边无际的壮丽之景,表达出诗人慷慨悲壮的情感和豁达的情怀。
    (共2分,写出两句诗歌的大漠图景1分,分析两句诗的情感1分)
     (责任编辑:admin)
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛