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（二）（18分） 阅读下面选文，完成下面小题。 我写的每个人都与她有关 林特特 ①一个朋友问我，在你的人生中，有没有在特别关键的时刻，做对了关键的决策？我想了想，想起高二暑假的事。 ②高二暑假，我家刚搬家，新小区电压不稳，经常停电。停电时，如果我想看书，就得点煤油灯。煤烟会把墙熏黑，因此，我只能去贴满瓷砖的厨房看，经常会看到下半夜。我看的是数学书，然而，我并不爱数学。 ③我的所谓关键决策就是这件事，在那个暑假前，我的成绩一塌糊涂。 ④那个暑假发生的事，而今多已模糊。我只记得，暑假前公布成绩，我的数学是29分，满分150。暑假开始，有一次大规模的补课，我借后座男生的作业抄，他只有一个得数，问他过程，他当着很多人的面笑：“还是不要说了吧，说了你也听不懂。” ⑤那就是少女的至暗时刻。直到今天我都记得那一瞬间的难堪、崩塌、自卑、惭愧、被羞辱、无能为力、无法反驳。我痛哭了一场。 ⑥之后，我认真研究了如何让以上感觉都消失，答案是你得自己强大，把被看不起的事做好。那么，做好后呢？就结束了吗？似乎也不是。我忽然意识到，我要为将来做打算了。我妈是会计，我在家拿一张我妈用废的增值税表的背面列我未来能做的事，结果发现每一件事都要通过高等教育才能实现。 ⑦我又分析了我的成绩，偏科严重的我在分科后，其实只有数学是要解决的最核心问题。怎么解决呢？我根本看不懂数学书，但是我记性好，把它们全部背过，或许就能懂？凭直觉，我决定这么做。没人告诉我对不对，而我也不会告诉任何人。 ⑧我在厨房的煤油灯下一夜一夜一页一页抄数学书时，其实不太肯定能有什么效果，但那是我能想到、能做到的唯一办法。而我所在的高中，好几年没出过文科本科生了。无论是环境，还是自己，看起来上大学的机会都渺茫。 ⑨我一会儿小声对自己说“没问题”，一会儿又冒出一个声音“怎么可能”。一会儿流泪，一会儿流汗。 ⑩事实上，暑假过后，当我把那六本数学书背完，我发现我的方法没错，所有题目其实都是例题变化、组装而成。 ⑪新学期开始，我的数学已经能及格了，之后的强化、练习，让我在高考数学中得到118分，比前一年分科时的摸底考试多了近90分。 ⑫以上就是奇迹的全部，我本科只上了一所普通师范院校，但那是基础薄弱的我的全力呈现。命运是公平的，没有更多奇迹，也不会辜负每一分努力，对此结果，我已感恩戴德。 ⑬“这就是我在关键时刻的关键决策，”我总结道，“在背数学书并验证方法有效的过程中，自己琢磨、自己判断、自己执行、自我鼓励，磨炼意志的同时，我不太相信别人告诉我的办法，从此，我首先相信自己。” ⑭“这件事对你还有其他影响吗？”朋友既唏嘘又好奇。 ⑮“其他影响？”我陷入深深的思考。 ⑯是的，还有其他影响。走入职场后，每当我受了委屈，晚上回家就靠写作疗愈伤痕。每当觉得熬不过去，我都会拍拍自己的肩：怕什么，谁能默写六本数学书？没有比那更难的事吧？你一定能挺过去。 ⑰后来，我生命中一个很重要的人，在彼此失散多年后，在一本杂志上看到我的一篇文章，文中提到高考前背数学书的过往，他搜索我的笔名，找到我，恢复联系——可见有类似故事的人不多，它成了我的印记、标签、联络暗号。 ⑱我忘不了那个少女。 ⑲那个夏天，她擦着汗，摇着扇，做一件不知道能不能成，但必须要做成的事。煤油灯下，她的脸和正弦、余弦、增值税表在一起，成为我刻骨铭心的画面。日后，我以写作为生，我永远在写小人物，写平凡的女孩如何追逐梦想，我写的每个人都和她有关，她成了我写作的母题。 ⑳我至今感激她。她让我觉得我做过一件很牛的事。 （选自《青年文摘》，有改动） 15. 阅读选文④～⑬段，围绕“我”所做的关键决策，将“我”的经历补充完整。 遭到嘲笑，痛哭一场——____________——抄书背书，坚定执行——____________ 16. 选文⑧段中加点词语“一夜一夜”“一页一页”，有怎样的表达效果？ 17. 选文⑨段中“我”为什么“一会儿流泪，一会儿流汗”？ 18. 人生难免经历某种“至暗时刻”，你从“我”应对的经历中得到哪些感悟？写出三点。 19. 选出下列对选文的理解分析正确的一项（ ） A. 选文中朋友的两次提问，分别引出“我”对关键决策的回忆和反思，构思巧妙。 B. 选文④段中画线句对后座男生的神态和语言描写，意在表现他只顾自己不关心别人。 C. 选文⑰段画线的比喻句，生动写出“我”与生命中那个重要的人恢复联系的喜悦。 D. 选文⑳段“我至今感激她”，是因为朋友的肯定和赞赏让“我”觉得自己很牛。 【答案】15. ①. 研究分析，找到方法。 ②. 成绩进步，相信自己。 16. 运用叠词，“一夜一夜”写出我抄书时间之长；“一页一页”写出我抄书内容之多，突出我的刻苦和执着。 17. “一会儿流泪”，是觉得希望渺茫而难过；“一会儿流汗”是因为盛夏之时奋力抄书十分辛苦。 18. 示例：被人轻视时，要有志气，努力让自己强大；想走出低谷，要根据自己的实际情况，找到适合自己的方法；找到方法后，就要执行到底。 19. A 【解析】 【分析】 【15题详解】 考查内容的概括。阅读④～⑬段，梳理情节，从“遭到嘲笑，痛哭一场”判断是第④-⑤段；“抄书背书，坚定执行”是第⑧-⑨段，可知中间第一空内容为第⑥-⑦段，写我研究分析将来的出路，发现“我”必须学好数学，“我”决定利用记性好的特点背数学书，据此归纳为“研究分析，找到方法”；同时可知第二空内容为第⑩-⑬段，写“我”抄背六本数学书后取得的效果，归纳为：成绩进步，相信自己。 【16题详解】 考查词语的的赏析。很明显，“一夜一夜”“一页一页”是数量词的叠用，它增强语言的韵律感，读起来朗朗上口，富有音乐美，同时，它还起到强调作用：“一夜一夜”叠用，强调了抄书的经历的时间很长，不是“一夜”，而是多个夜晚；“一页一页”强调抄书的内容不是“一页”，而是无数个“一页”，具体形象地突出了我为了提高数学成绩抄书背书的辛苦和执着。 【17题详解】 考查句子的理解。联系前文，在具体的情境中体会“我”的内心。从上文可知，“我根本看不懂数学书”，我觉得自己不可能学明白，心情是悲观沮丧的，所以“会流泪”。又因为需要在盛夏之时在厨房的煤油灯下一夜一夜一页一页抄数学书，背书，很热，很辛苦，所以“会流汗”。 【18题详解】 考查内容的理解和感悟。开放性试题，要求写出三点感悟。示例：人生的“至暗时刻”就是最痛苦最困难的时刻，每个人都有可能经历这样的“至暗时刻”。文中的“我”通过背记6本数学书，走出了自己的“至暗时刻”，找到了自信。这给我们的启示很多：第一，遇到“至暗时刻”，悲观失望是没有用的。第二，要想尽办法充实自己，强大自己，才能走出“至暗时刻”。第三，要根据自身的特点去寻找适合自己的解决问题的方法。第四，找到方法后，一定要坚持不懈的去执行，只有坚持，才能最终走出低谷。 【19题详解】 考查内容的理解、句子的赏析，人物形象。 A.正确。朋友的第一次提问在第①段，引出“我”对关键决策的回忆；第二次提问在第⑭段，引出“我”的反思（我陷入深深的思考）； B.理解有误。选文④段中画线句对后座男生的神态和语言描写，意在表现他的傲慢和对同学的鄙视、不尊重； C.理解有误。选文⑰段画线的比喻句，生动写出“我”背数学书的事给知道这件事的人留下了深刻印象，所以这件事成了我的“印记、标签、联络暗号”，不是表达与生命中那个重要的人恢复联系的喜悦； D.理解有误。选文⑳段“我至今感激她”，是因为“她”（少女时的我）的努力让自己学会了“自己琢磨、自己判断、自己执行、自我鼓励，磨炼意志”，让自己终于找回了自信，并影响了之后的人生道路，所以觉得自己很牛，这跟朋友的肯定和赞赏没有关系； 故选A。 (责任编辑：admin) |