初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

《鱼我所欲也》《荀巨伯与友重义》阅读练习及答案(2021年四川省资阳市中考题)

http://www.newdu.com 2021-11-05 中学语文网 佚名 参加讨论

    (一)文言文阅读
    阅读下面文言文,完成19-22题。(15分)
    【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也??使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(选自《孟子·告子上》)
    【乙】荀巨伯远看友人疾,值胡贼攻郡。友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去,败义以求生,岂荀巨伯所行邪?”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空,汝何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以吾身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国!”遂班军而还,一郡并获全。
                                                 (选自《世说新语·德行》)
    注释:①值:恰逢,赶上。②郡:古代的行政区划,这里指城。
    19.下列各项加点字的用法和意义都相同的一组是(  )(3分)
    A.所欲有甚生者        皆以美徐公
    B.凡可以得生者何不用也    入无法家拂士
    C.败义求生          可为师矣
    D.遂班军还          康肃笑遣之
    20.解释下列加点字的意思。(4分)
    (1)死亦我所
    (2)故患有所不
    (3)荀巨伯看友人疾
    (4)不忍
    21.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
    (1)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(3分)
    (2)友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”(3分)
    22.孟子认为在“生”与“义”处于两难选择时,应舍生取义。请简要说说荀巨伯是怎样践行这一主张的?(2分)
    答案:
    19D
    20.(1)厌恶,讨厌(2)辟 (3)到远方(4)丢下,舍弃
    21.(1)不仅贤人有这种本性,人人都有,只不过有贤能的人不丧失罢了。
    (2)朋友对巨伯说:“我如今就要死去了,你赶紧离开!”
    22.荀巨伯探望重病的朋友,这是“义”。胡贼攻打城池,他的生命遇到危险,不听朋友的劝离,而是选择留下。冒着生命危险也要保护他的病友,这就是舍生取义。不仅救了朋友的性命,更让敌军自惭而退。
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛