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（三）（10分） 阅读的陪伴最温情 丁德良 ①爱上阅读,各有各的因由，各有各的精彩。阅读是以认知的力量去探测世界的广袤, 借伟岸的灵魂来陪伴心灵的成长。阅读之于个人，如漫漫人生里的灯盏，照亮奋斗之路；阅读之于社会,如历史进程中的星光，辉映壮美的文明之虹。 ②依靠阅读,我们可以收获超出自身阅历的风景，领略更辽阔、更深邃的精•神世界。可以说，人类的思想足迹有多远，阅读的空间就有多广；人类的精神维度有多丰富，阅读的世 界就有多瑰丽。有书做伴，生命便不会失色暗淡;有书壮怀，灵魂便不会孤寂渺小。每个人的精神成长,人类文明的发展进步，仿佛一场登山，需要阅读这根登山杖的助力。阅读，塑造了 我们更加高远的人生境界,也构筑起一个社会更加绚烂的精神胜景。 ③阅读往圣哲思，心灵深处不觉增添了参悟世界的思想之力；阅读唐诗宋祠，胸中悄然生发俯仰天地的文化豪情；阅读红色经典，感悟革命先辈的家国情怀，心中自然涌起斗争气概和为国为民的奋斗热情。各类经典著作浓缩了历史的楮华、文明的智慧，每读一次都会有新的收获。阅读的回馈是丰厚的，含英咀华不仅口齿生香，思想和心志也会充满澎湃能量。 ④窗前灯下，一段段暖心的故事，湿润了多少儿童的双眸; ；大山深处，一册册趣味无限的绘本，带给多少学子以情感和美感的启迪。无论世事怎么变 化、人生如何起伏,人们总能在阅读中得到慰藉和滋养，收获内心的充实和温暖。阅读的意 义在于能够让我们有深沉的文化体验,在人生中体验有温度的精神旅行。 ⑤李大钊提出过这样一个生动形象的比喻:“知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。”书是沟通古今的纽带、交流文明的津梁。古今多少梦想与奇迹、伟业与壮举、荣耀与辉煌,都成为了历史、写进了书册，成为点亮心中梦想的星星之火,化作驱散严寒的浩荡长风，激发从逆境中奋进的精神动能。思接千载、情通古今，经典以其通达启迪了我们的思想，以其至善滋养了我们的心境，以其壮丽充盈了我们的精神，以其厚重丰富了我们的灵魂。阅读经典，赋予我们更加豁达睿智、自信从容的奋斗姿态，为我们注入更加笃定刚毅、雄浑强健的前行之力。 ⑥因为阅读，我们不断成为更好的自己，也因为阅读，人类不断创造更美的世界。 （选自《人民日报》，有删改） 14.下面对文章内容的理解有误的一项是（ ）（2分） A,爱上阅读,因由各不相同，恒阅读可以启迪我们的思想，滋养我们的心境，充盈我们的精神，丰富我们的灵魂。 B,第②段中的“人类的精神维度有多丰富，阅读的世界就有多瑰丽”是说人要有丰富的精神世界就要用丰富的阅读来支撑;而丰富的阅读可以丰富人的精神世界。 C,阅读往圣哲思、唐诗宋词、红色经典获得的人生感悟和精神成长都是相同的。 D,想要得到慰藉和滋养，收获内心的充实和温暖，在人生的旅程中，阅读的陪伴最温情。 15.本文结构完整，论证严密。请梳理文章的论证结构，完成下面的表格。（2分）  16,仿照第④段画线句子的句式，在横线处补写一个句子，作为论据。（2分） 17,请结合本文具体内容，分析写作上的两个特点。（4分） 答案： 14C 15、中心论点：阅读的陪伴最温情。分论点一：依靠阅读，我们可以收获超出自身阅历的风景，领略更辽阔、更深邃的精神世界。分论点二：阅读，塑造了我们更加高远的人生境界，也构筑起一个社会更加绚烂的精神胜景。分论点三：阅读经典，赋予我们更加豁达睿智、自信从容的奋斗姿态，为我们注入更加笃定刚毅、雄浑强健的前行之力。 16、示例：医院的病榻前，一卷卷直击心灵的人文经典，让多少病患舒展开紧锁的眉头。 17、本文侧重于阅读对于人生，特别是精神上的影响与作用，即阅读的陪伴最温情。“每个人的精神成长，人类文明的发展进步，仿佛一场登山，需要阅读这根登山杖的助力”比喻论证，论述了阅读对每个人的精神成长、人类文明发展进步的助力作用，使论证生动形象、浅显易懂。 (责任编辑：admin) |