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学会“怎样学习” ①联合国教科文组织出版的《学会生存》一书中有这样一句话：“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”这句话启示我们，在学习过程中不但要重视学习本身，而且要重视掌握正确的学习方法，即学会“怎样学习”。 ②有些人经常学习，但不一定会学习。比如有的同学学习很刻苦，一有时间就抱起书本读，但读书没有方向、重点；有的同学听课很认真、笔记很工整，但没有思想、没有感悟；也有的同学对老师指定的学习内容能够做到认真学、用心记，但不能应用等。由此可见，学习仅有热情、只知刻苦是不够的，还应当善于学习，也就是学会学习。这就需要学会“怎样学习”。 ③学会“怎样学习” ，首先需要知道“学什么”。人生有涯，学海无边。因此，学习应有所选择、有所侧重。如果学习不分主次、漫无边际，眉毛胡子一把抓，势必收效甚微。我们应具备一门专长后，再留心一般常识的增加。当今时代是一个大发展、大变革、大调整的时代，新事物、新情况、新创造、新发明层出不穷，知识和信息总量呈几何级数增长。面对这种新形势，我们在抓紧学习、不断学习、广泛学习的同时，应当懂得为什么而学习，知道自己最该学的是什么。 ④学会“怎样学习”，也需要知道“如何学习”。学习方法关系学习能力，影响学习成 效。方法对头，就会事半功倍、收获丰厚；方法不对，则会事倍功半、劳而无获。刘少奇曾讲：“要学得一点东西，必须靠自己努力，方法也要弄对”； “只努力而方法不对，也学不到什么， 自认为学到了，也是假的，靠不住的。”随着社会的不断发展和科学技术的突飞猛进，人们的学习内容在复杂性、深刻性上都大大增强，迫切需要我们不断改进学习方式、创新学习方法。 ⑤_________________________________。学习的目的全在于运用，这是我们在学习问题上一贯强调的一个基本原则。读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。如果不善于应用所学的知识，无论读过多少书，也难以转化为解决实际问题的能力，最终也不可能获得实际的益处。 ⑥由此看来，对于我们广大青少年来说，要想在未来的人生道路上有所作为，就必须学会“怎样学习”。 （选自《人民日报》，有删改） 1.请用简洁的语言概括本文的中心论点。（2分） 2.第④段画波浪线的句子运用了什么论证方法？其作用是什么？（2分） 3.根据③④两段画横线句的特点，为第⑤段横线处补写一个句子（写在下面）。（2分） 4.生活中，你有什么好的学习方法？请结合实际谈谈。（2分） 【答案】 1.我们应该学会“怎样学习”。 评分标准：（2分）用原文的话或自己的语言概括均可。 2.道理论证（引用论证）。引用名言更有力地证明了“学会‘怎样学习’，也需要知道‘如何学习’”这一观点，使文章更有说服力。 评分标准：（2分）论证方法1分，结合文章内容分析其作用1分。 3.学会“怎样学习”，还需要知道“如何运用”。 评分标准：（2分）概括出本段大意1分，与③④两段画线句式基本一致1分。 4.示例:学习数学时，我采用了归纳总结题型的方法做成了“错题集”，随时翻阅，数学成绩有了显著提高。 评分标准：（2分）结合实际谈1分，语言流畅1分。 (责任编辑：admin) |