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（二）阅读下面文言文，完成15～18题。（12分） 【甲】 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰:“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ （韩愈《马说》） 【乙】 人有卖骏马者，比①三旦立市，人莫知之。往见伯乐曰:“臣②有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫与言。愿子还③而视之，去而顾之，臣请献一朝④之贾。 伯乐乃还而视之，去而顾之。一旦而马价十倍。 （选自《战国策·燕册二》） 【注释】①比:连续，接连。②臣:先秦时代，普通人有时也称自己为“臣”。③还:音义同“旋”，围绕，绕圈子。④朝（zhao）:早晨，也指一天 15、解释下列句子中加点词的意思。（2分） （1）不以千里称也（ ） （2）才美不外见（ ） （3）策之不以其道（ ）4）去而顾之 （ ） 16用现代汉语翻译下列句子。（4分） （1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ （2）比三旦立于市，人莫与言。 17、【甲】文中千里马被埋没的根本原因是 。 【乙】文中骏马“一旦而马价十倍”的原因是 。 这两句话均证明了【甲】文提出 的观点。（用原文回答）（3分） 18、【甲乙】两文寓意深刻，联系生活实际谈谈从中各获得什么启示？（3分） 答案： （二）阅读下面的文言文，完成15～18题。（12分） 15.（2分）（1）著称 （2）表现，展现 （3）用鞭子驱赶 （4）回头看 16.（4分）（1）想要跟普通的马一样尚且不能办到，又怎么能要求它日行千里呢？（2分） （2）连续多日在集市上卖马，没有一人来询问。（2分） 17.（3分）食马者不知其能千里而食也；伯乐乃还而视之，去而顾之；世有伯乐，然后有千里马。 18.（3分）甲文启示：①要善于发现、选用人才；②人才要学会毛遂自荐，不能坐等伯乐； 乙文启示：①人要学会借助外力达到自己的目标；②不可盲目崇拜和迷信权威，更要提防有人借助或冒用权威之名抬高自己的身价。（符合题意，能联系实际生活得1分，一篇选文一个启示1分，共3分） (责任编辑：admin) |