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《孙权劝学》阅读练习及答案(六)

http://www.newdu.com 2021-04-15 中学语文网 佚名 参加讨论

    二、阅读下面的文字,回答8~11题。(14分)
    孙权劝学
    初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
    8.解释下列句子中加着重号的词。(每小题1分,共4分)
    (1)当涉猎   但:____________
    (2)往事耳      见:____________
    (3)鲁肃过寻阳  及:____________
    (4)肃拜蒙母    遂:____________
    9.下列句中加着重号的“以”与例句用法相同的一项是(  )(3分)
    例句:蒙辞军中多务
    A.自为大有所益    B.非宁静无致远
    C.刀劈狼首            D.可为师矣
    10.把下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分)
    (1)孤岂欲卿治经为博士邪!
    _________________________________________
    (2)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
    __________________________________________
    11.本文是怎样表现吕蒙学识进步的?(3分)
    __________________________________________
    答案:
    8.(1)只,只是 (2)了解 (3)到,等到 (4)于是
    9.C
    10.(1)我难道想要你研究儒家经典当博士吗?(2)读书人分别多日,就要重新拭目相看,用新的眼光看待,长兄知晓事情怎么这么晚呢!
    11.运用侧面描写的方法,通过写吕蒙和鲁肃论议以及鲁肃对吕蒙才学的惊讶,侧面衬托出吕蒙的自信,进而表现他学识的进步。
     (责任编辑:admin)
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