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近期，各大学校即将开展本学期的最后一个大型活动——期末考试，同学们都准备好了吗？今天资深地理老师给大家带来初中七年级地理上册，地形图的判读期末知识点归纳总结，希望对大家有所帮助。  地形图的判读 一．等高线地形图 1、地面高度的两种表示方法：海拔（某点高出海平面的垂直距离，又叫绝对高度），举例：珠穆朗玛峰海拔8844.43米，吐鲁番盆地海拔-155米 相对高度（地球表面某一地点高出另一点的垂直距离；两点之间的相对高度等于两点的海拔高度之差）。 地图上海拔高度相同的连线，称为等高线；等深线：在地图上把海洋中深度相同的各点连接成线 等高线地形图——用等高线表示地形的地图 等高距：相邻两条等高线的高度之差 2、陡坡和缓坡的等高线疏密差异 等高线越密集的地方，坡度陡；等高线越稀疏的地方，坡度缓 3、（重点）根据等高线地形图判断5种地形部位（课本第25页）  山峰：等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低（盆地：等高线闭合，数值从中间向四周逐渐升高） ②山脊：等高线弯曲部分向低处凸出 ③山谷：等高线弯曲部分向高处凸出，一般发育有河流 ④陡崖（多条等高线重合处）。 鞍部（相邻两山顶之间的低地） 4、联系实际解决问题（修路、爬坡水渠、水库选址）  水库宜选择在河谷、山谷地区或口袋形的洼地或小盆地(如下图中甲处) 大坝坝址则应选在河谷、山谷地区的最窄处或洼地、小盆地的狭窄出口处(最好在峡谷处，工程量小，投资小，安全系数大，如图中乙处) 交通建设的线路选择要求坡度平缓（一般在两条等高线之间绕行如图中ABC） 二．分层设色地形图 1、定义，不同颜色代表的地形 绿色表示平原 , 蓝色表示海洋 ,黄色表示低山丘陵,褐色表示高山 , 白色表示雪线以上 2、陆地表面的五种地形（海拔和地势特点）课本第27页 山地（海拔较高，>500米，崎岖不平、具有陡立的山峰、陡峭的山坡）； 高原（海拔较高，>500米，外围较陡，内部起伏较为和缓）； 平原（海拔较低，<200米，地面平坦，起伏很小）； 丘陵（海拔较低，200~500米，崎岖不平的地形区，地势起伏较大）； 盆地（海拔不定，四周高，中间低）。 三．地形剖面图 绘制方法（描点、引线、连线，注意处理好相同海拔的点之间是上凸还是下凹参见课本28页的图）。 1．我市某地理探究小组搜集到当地的等高线地形图，并利用其进行探究活动。图片请结合所学地理知识，参与到活动中。（10分）  （1）甲居民点位于乙居民点的 方向，规划公路的直线距离约 千米。（2分） （2）甲居民点海拔大约为 米，图片它与B点的相对高度约为 米。（2分） （3）判断图中地形名称：A ，B 。（2分） 答案：1.（1）东北（1分）2（1分）图片（2）100（1分）200（1分）（3）山谷（1分）山脊（1分） 声明： (责任编辑：admin) |