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期末考即将来临，同学们是否已经做好了充足的准备。下面资深政治老师给大家带来期末高分复习必备,初一政治期末复习提纲，希望对大家有所帮助！  期末考试复习提纲 试卷结构：满分100分，客观题24道，共48分，主观题(评价观点、提建议、说明原因理由、材料分析、实践类如何做等)5道大题，共52分。 时事：抗美援朝70周年 1.我们可以通过哪些内容和途径来认识自己?(怎样正确认识自己?) (1)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。 (2)我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。 2.我们应该怎样正确对待他人的评价? (1)我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。 (2)正确对待他人评价要做到用心聆听、勇于面对、平静拒绝。 3.如何做更好的自己? (1)做更好的自己,就要扬长避短。 (2)做更好的自己,需要主动改正缺点。 (3)做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。 (4)做更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 4.友谊需要澄清哪些方面的误区? (1)友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。 (2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。 (3)友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。 5.在生活中,我们应该怎样结交网友? (1)网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。 (2)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。 (3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。 (4)在网上交往过程中,我们要遵守法律、法规。 6.正确对待老师的表扬和批评？ （1）正确对待老师的表扬和批评是我们成长的重要内容。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。 （2）老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。 （3）对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的用意上，理解老师的良苦用心。 7.我们为什么要孝亲敬长？ （1）在中国家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。 （2）孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是法律规定的义务。 8.我们如何孝亲敬长？ （1）尽孝在当下。孝亲敬长，关爱家人，不仅仅是长大以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。 （2）尊敬。尊敬他们，听取他们的意见和教导。倾听。倾听他们的心声，不在身边时也经常保持联系。感恩。用行动表达感恩之情，努力学习，主动承担家务，一起建设和谐家庭。  9.我们应该怎样创建和谐家庭？ （1）家庭成员之间互相信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾与冲突。 （2）积极参加家务劳动，增强家庭责任意识。 （3）以良好的心态面对家庭的变化。 （4）我是小小“黏合剂”：帮助家庭成员舒缓情绪；明确自己是不偏不倚的中立者；引导家庭成员看到对方的优点；帮助家庭成员走出“面子”困境。 10.生命有什么特性？ （1）生命是来之不易的 （2）生命是独特的 （3）生命是不可逆的 （4）生命是短暂的 （5）我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律 11.如何理解生命至上？ （1）生命都是宝贵的，生命价值高于一切 （2）生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人生命同样重要。 12.如何敬畏生命？ （1）我们要从自己生命的珍惜走向他人生命的关怀。 （2）不漠视自己和他人生命，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。 （3）我们对生命的敬畏不是谁的命令，而是内心的自愿选择。 13.如何守护生命？ （1）首先要关注自己的身体。 （2）随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受。 （3）我们需要增加安全意识、自我保护意识、提高安全防范意识，掌握一些基本的自救自护方法。 14.怎样的一生是值得的？ （1）能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值，这样的一生是值得的； （2）当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任，这样的一生是值得的； （3）能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来，这样的一生是值得的。 15.如何拒绝生命中的冷漠？ （1）我们不仅要关注自身发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。 （2）我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。 （3）让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。 16.如何让生命在平凡中彰显伟大？ （1）生命的伟大在于创造和贡献。 （2）生命的伟大在于为家庭的美好和社会发展贡献力量。 （3）生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。 声明： (责任编辑：admin) |