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2021中考复习|初中语文压缩语段怎么答?答题模板来了!

http://www.newdu.com 2020-12-16 三好网 佚名 参加讨论

    压缩语段就是将内容丰富的长语段,按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。下面是资深语文老师给大家带来2021中考初中语文压缩语段答题模板,快来看看!
    
    类型一:新闻类压缩
    所给的材料是新闻消息,具有时效性。常见的考查形式有:拟写新闻标题、拟写导语、拟写一句话新闻等。
    01
    拟写新闻标题
    标题是新闻的“眼睛”,有一行标题和多行标题之分。主标题旨在揭示消息的主题或重要新闻事实;副标题用以补充说明情况,或指出内容范围,做出内容提要等。
    【答题策略】
    拟写新闻标题5注意
    (1)注意题文一致
    标题所揭示的事实要与新闻内容完全一致。
    (2)注意一语破的
    要用简明的语言概括出所报道的主要内容,点明其意义并要求富有吸引力。不必拘泥于新闻要素是否齐全,拟写标题往往不需要时间、地点。因为标题下有具体内容,故只要求有两个必备要素:主体(人物或单位或事物)+事件。并且还应通过锤炼字句和适当采用简称等办法使标题简洁明快。有时可运用比喻、对偶、引用等手法。
    (3)注意旗帜鲜明
    标题要是非明确,爱憎鲜明。新闻中所报道的事实,有的令人气愤,有的令人欣喜,有的令人同情,有的令人悲哀,拟写新闻标题不能无动于衷,要明确表达作者的立场。
    (4)注意生动活泼
    标题要有表现力,除事实以外,还要关注听到什么,看到什么,想到什么,在感染中给人以启迪,做到言有尽而意无穷;注意采用适当的修辞手法(比喻、对偶、引用等)。
    (5)注意字数限制
    拟写一句话新闻的题目大都有字数限制——不超过××字。超过字数一般要扣1分。
    02
    拟写导语
    新闻导语在写法上最好用经过提炼的、简洁精彩的文字表达最主要、最新鲜或最富有趣味的事实,做到简明扼要,开门见山。要把通篇新闻所报道的中心思想加以突出,事物的实质内容往往是最有特色的,紧紧抓住事物特点,就能起到提纲挈领的作用。要运用生动形象而朴实的语言来拟写导语,表现形式上要不落俗套,新颖别致,讲究文采。
    【答题模板】
    概括新闻的主要内容(包括时间、地点、人物、事件,除此之外有时还要有新闻背景,即事件的起因和结果,或简明扼要的评价)+运用叙述式(或描写式、结论式)进行表达。
    03
    拟写一句话新闻
    一句话新闻即运用一句话,采用标题新闻的语言表达形式,完成一篇新闻稿件的报道任务。
    【答题模板】
    拟写一句话新闻3步骤
    第一步,根据新闻要素,准确筛选答题信息点
    新闻分标题、导语、主体等几部分,分别承担着不同的任务。而关键信息主要集中在导语一段,所以应把主要精力放在导语部分。要对提供的材料做全面阅读,辨别一下主要信息和次要信息、即时信息和背景信息等,以便准确确定重点语句。
    第二步,选择句式,组合信息
    首先应选择句式,安排层次。一句话新闻(标题新闻)通常采用陈述句式——人物+事件+时间+地点+原因,人物和事件构成主谓句。还要注意在表达形式上必须是“一句话”,这“一句话”应尽可能是单句,必要情况下可以是复句,不能是句群。
    另外,还要注意控制字数,草拟答案。
    第三步,依据倾向,验证答案
    验证草拟的答案能否准确涵盖所提供的新闻材料。
    类型二:下定义
    这种压缩题型是结合有关材料,给某个术语下定义,以揭示概念所反映对象的本质属性。
    【答题模板】
    被定义的概念(种概念)=对其本质特征进行描述(种差)+大概念(属概念)。
    运用“公式”下定义一般按以下三个步骤进行:
    步骤一:找“大”,即找到被定义概念的邻近大概念。如要给“笔”下定义,要先找到“笔”的“邻近大概念”——“文具”。
    步骤二:找“特”,即找到被下定义概念的本质特点。“笔”的本质特点为“用来写字画图”;而“细长的”“可以握在手中”等,是次要特点,可以略去。
    步骤三:连接“小”与“‘特’加‘大’”,以“被下定义概念=被下定义概念的本质特点+邻近大概念”这一“公式”来表述。根据上面例子,“笔”的定义应为“笔是用来写字画图的文具”。
    
    类型三:概括语段要点
    概括语段要点就是用提炼、概括、归纳等方法将内容丰富的长语段按照要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段甚至一句话。
    【答题步骤】
    步骤一:弄清区间明方向
    题目所提供的语段材料可能只有部分内容与题干有关,这就需要谨慎界定答题区间,剔除无关内容。
    步骤二:切分层次抓主体
    以句号、问号、感叹号为单位,看这段文字有几句话,每句话的主语是什么,主语之间的关系是什么,谁的分量更重一些。
    步骤三:保留要点组信息
    句子要点应齐全,必须把若干“要点”保留下来。这里的所谓“要点”,是根据题干的指令确定下来的语段中的部分信息。
    组合信息时注意字数要达“标”、语言要规范、要点的组合一定要符合语法规范、有内在逻辑联系,并且要符合简明、连贯、得体的要求。
    类型四:提取关键词
    这种压缩题型类似于新闻材料中的拟写一句话新闻标题,有一定的规范性,要求更为精练。它要求在主要信息的基础上,提取最能表现内容的关键词语。
    【答题流程】
    明确话题——寻找谓语——连缀成句——提取关键词
    明确陈述的话题(对象)
    任何语段,无论是记叙、议论或说明,它总是围绕一个话题来展开的,体现话题的词语肯定是关键词之一。那么,我们就要根据不同文体来寻找语段话题(重要信息)。
    寻找中心话题小秘笈:
    以记叙为主要表达方式的文章——叙述对象(人、事)
    以议论为主要表达方式的文章——中心论点或中心论题
    以说明为主要表达方式的文章——说明对象
    以描写为主要表达方式的文章——描写对象(景、物)
    以抒情为主要表达方式的文章——表情感倾向的词
    寻找与陈述对象(主概念)相对应的谓语动词。
    在这一步,我们主要是寻找和明确与陈述对象(主概念)相对应的谓语动词或总结性的词语。
    将几个词语连缀成句(主谓结构)。
    话题和谓语等词句选定后,我们可将几个词语稍稍连缀成一个主谓结构的句子。
    筛选,提取关键词。
    最后,我们把连缀成的句子放入文段中检验,如能基本表达出文段的中心内容,即可筛选并敲定关键词。
    声明: (责任编辑:admin)
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