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《童年絮味》阅读练习及答案(二)

http://www.newdu.com 2020-10-29 中学语文网 佚名 参加讨论

    (四)阅读下面的文字,完成14-17题。(15分)
    童年絮味
    舒婷
    ①童年的玩具只有一个布娃娃,她的塑胶面具很快就损坏剥落,剩下一个光秃秃扁平的布脑袋。我只好用铅笔、钢笔、彩笔为它整容,随心所欲描绘鬈曲的睫毛、整齐的刘海、鲜红的樱桃小冠。我怀中的宠物因此面目常新。我还搜遍外婆的针线筐,寻出碎布头,做小帽子做超短裙,甚至做了一件游泳衣。我的妹妹羡慕极了,她也有一个极不成形的小布娃,为央求我也给打扮打扮,主动勤奋地给我的洋娃娃洗澡。结果我的可怜的娇滴滴的小美人,真正成了一袋湿漉滤的细糠,吊在晾衣绳上晃荡。那几天妹妹畏畏缩缩如小老鼠一样,我脸上自然是雷霆万钧。
    ②再记不起有其他玩具了。
    ③我的小儿子时常把无数玩具与图书弃之一地,百无聊精地将自己例置在沙发上,头朝下妈妈,我今天干什么?”小时候我若也这样问妈妈,她必定捆我一巴掌。其实我记得我们总是很忙,却不是忙着做作业。作业当然是要做的,从未听说过有哪个孩子因为做作业而没有时间玩。那时节房子少,荒地多,捉蝴蝶粘蜻蜒,挖蚯蚓钓鱼,喇叭花心有蜜汁可啜,桑树上可以采到紫红的桑椹,甚至钻防空洞。
    ④连家门口那条有名的九曲巷都是捉迷藏的大好场所。
    ⑤跟我外婆上扫盲班没几天,大约认得十来个字,我就不可一世起来。不理睬邻居小伙伴的叫唤,怀抱舅舅的一本精装英汉大字典,坐在大门铁栏内,唱歌般大声读书。过往行人不禁驻足讶然侧耳,等听清这位“小神童”读来读去都是这几个字:“上下左右多少……”皆捂嘴走开。
    ⑥这时我还未上学,却已不满足妈妈给扎的两条小辫,自己对镜梳妆,一下子编了六条小辫子,扎上各色花布条,左顾右盼美极了。我大姨妈及妈妈相偕下班回家,看见一个小妖精在大门口跳橡皮筋,满头万国旗飞舞,先是前俯后仰,及看清是我,差点背过气去。
    ⑦我的玩伴很多,不似现在的孩子,总是被封镇在各个单元里苦读书。那时的邻居,常常打招呼来到厨房撮一匙盐就走,说不定明天突然下雨,回来就见你晾的床单已叠好放在饭桌上。小孩子更是在各家随意走动,扁头啦傻呆啦各种绰号常常一生都蹭不掉。
    ⑧我最忠实的影子是我的妹妹,虽只比我小两岁,却视我为绝对权威。她生性驯良,常常哭着从学校回来。我屡屡替她出征,大多告捷。
    ⑨有次对方的姐姐遨来一帮高年级同学助拳,我眼见敌不过,抡起书包,呼呼有声,果然全部吓退。从那以后,妹妹学会此招,再不要我护送。
    ⑩她的铅笔盒总是被甩开,铅笔、橡皮、小刀四下里乱飞,不知吃我妈妈多少巴掌,头还昂着,脸上一派胜利者的光辉。
    ⑪我的小表妹常来外婆家。夏夜我们贪南风,铺竹席睡长廊。以一张破藤桌为舞台,一本正经地自己报幕,然后尽丹田之气,鬼叫狼嚎。歌毕,立即“吱呀”一声巨响跳下藤桌,趴在栏杆上往下瞧,数数聚在门口的听众有多少,每次都是我的表妹取胜。她后来考进一家文工团在真正的舞台上颇出风头,想必与当年肆无忌惮地拔嗓子有关。
    ⑫呵,夏天最是快活,夏天有长长的假期,可以整天泡在海水里。
    ⑬度完署假的孩子都晒得黝黑,动作更加机灵,突然长高了许多。
    ⑭秋天的南方阳光最浓稠,而且不炙人,秋游野餐,秋季运动会陆续举行。
    ⑮冬天也不错,人人想着过春节,新衣服、压岁钱、放鞭炮,一年中最重要的节日在前头等着,冬日的寒风又算得什么!
    ⑯我害怕春天的梅雨,因为买不起一双雨鞋。上学路上我的小布鞋就灌满了水,泡着我的脚整整一天。次日上学,鞋子仍是湿的,把脚伸进去时我总是咬着牙噙着泪。后来改成塑料凉鞋,仍是又湿又冷。
    ⑰这么多年了,我一到冬末就开始病态地数着日子等梅雨。毛衣被褥洗了又晒了,梅雨还不来我就焦灼不安。就像小时丢了东西,回家等妈妈发火,可妈妈脸上却不见动静,害得我做不下作业,眼睛跟着妈妈在屋子里乱转。
    ⑱所以,无论我那赶时髦的儿子怎样撅嘴躁脚抗议,每年雨季来临之前,我都要给他买一双结实的小雨鞋。
    14.下列对文章的概括和理解,不正确的一项是(    )(2分)
    A.题目“童年絮味”是指“我”对童年零碎小趣事的回味。
    B第⑧段可以看出“我”是一个爱护妹妹、看重亲情的人。
    C.“我”的表妹能考进文工团就是因为当年肆无忌惮地拔嗓子。
    D.童年的经历让现在的我在梅雨季前都要给儿子买双小雨鞋。
    15.根据文章①一①段内容,将下面情节补充完整。(每空不超过6个字)(3分)
    ________________→初学识字→________________→________________→和表妹比唱歌……
    16结合语境,按要求赏析。(6分)
    A.扁头啦傻呆啦各种绰号常常一生都不掉。(赏析加点字)(3分)
    B.她的铅笔盒总是被甩开,铅笔、橡皮、小刀四下里乱飞,不知吃我妈妈多少巴掌,头还昂着,脸上一派胜利者的光辉。(赏析画线句子)(3分)
    17.第③段在文中有什么作用?请结合全文简要分析。(4分)
    答案:
     14.(2分)C 【“我”的表妹能考进文工团并不是因为当年肆无忌惮地拔嗓子,不能说的太绝对。】 
    15.(3分)装扮布娃娃; 自扎小辫子; 帮妹妹退敌(或者写帮妹妹打架)
    16.  A(3分)“蹭”字是磨、擦的意思(1分),准确、传神的写出孩童时期的绰号会跟随孩子一生的事实(1分),展现那个时期的孩子恣意快乐的童年(1分)。
    B.(3分)通过神态或者动作描写(1分)(神态和动作写一个即可得1分);,生动形象写出生性驯良的妹妹学会了姐姐的招数,赢得与小伙伴打架的胜利,(1分)表现妹妹骄傲自得和开心愉快的心情(1分)。
    【写到骄傲、自豪、洋洋得意,开心,愉快。任意一个即得1分】
    17.(4分)第③段写小儿子百无聊赖的童年与“我”趣味横生的童年进行对比(1分),突出了“我”童年的自由快乐(1分),又为下文我多姿多味的童年做铺垫(1分),表达我对童年的怀念(1分)。 
     (责任编辑:admin)
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