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《昆虫记》名著阅读(2020年甘肃省兰州市中考题)

http://www.newdu.com 2020-09-29 中学语文网 佚名 参加讨论

    四、名著阅读(8分)
    19.阅读下面语段,完成(1)(2)题。(4分)
    
夫妻双双以同样高涨的热情,共同参与为儿子们准备面包的劳动,揉面团,运回家,入烤炉,样样都干。前爪上的小刀用力一划,一块大小正合适的粪食切下来,供它们加工用。这时候,做父亲的和做母亲的齐心协力,共同摆弄切下的小粪块,轻轻地拍打,加力按压,制作成大豌豆粒般的小丸子。
    

    (1)这段文字选自               》(填书名)(1分)
    (2)戏剧家罗斯丹评论该书时说:“这个大科学家像哲学家一般地想,美术家一般地看,文学家一般地感受而且抒写。”结合作品内容,谈谈你对这一评论的理解。(3分)
    20.每个人在成长的路上,总会遇到一些对自己产生重要影响的人。请从下列三组人物中任选一组,简要分析前者对后者成长路上产生的重要影响。(4分)
    A.朱赫来与保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)
    B.曹先生与祥子(《骆驼祥子》)
    C.朱江与李逵(《水浒传》)
    四、名著阅读
    19.(1)《昆虫记》
    (2)法布尔把对昆虫的研究成果和人生感悟融于一炉,以人性关照虫性,又用虫性反观社
    会人生,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的源泉。
    20.A.朱赫来是保尔的精神导师,每当保尔在成长中遇到问题,朱赫来便会及时地出现,为保
    尔排忧解难,指明前进的方向.在朱赫来的指引下,保尔百炼成钢,最终成长为具有钢铁般意
    志的革命英雄。
    B.曹先生在生活上帮助祥子,在精神上经常鼓励祥子,让祥子走上正确的道路。
    C.宋江的忠义之举,正符合李逵义字当头的秉性,潜移默化的影响了李逵。
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