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材料探究(2020年江苏省镇江市中考题)

http://www.newdu.com 2020-09-29 中学语文网 佚名 参加讨论

    5.根据下列三则材料,完成题目。(6分)
    【材料一】同村的那些成年男女,舌头基本定型,扭转已经非常困难,他们再也经受不起方言带来的打击,只得在城市里寻找能说方言的同乡,在外没扛多久,就回家守着方言味道的山山水水,不再外出。
    (摘自2012年第7期《散文选刊·方言》)
    【材料二】36%的学生不了解上海话,46%的学生几乎不使用上海话交流,仅有8%的学生会在校园里用上海话与同学或老师交流。
    (摘自2017年《上海市中小学沪语使用情况及教学调查报告》)
    【材料三】语言是文化的载体和重要表现形式,不同的方言对应的是多元化的社会文化、风土人情。最典型的是一些地方曲艺,如花鼓戏、相声等。往往是依托于方言的背景,方能展现其特色与魅力。那么一旦方言衰败,其对应的文化表现形式也将随之凋零。
    (摘自2017年7月13日《光明日报》)
    (1)边远地区经济落后的原因有多种,就材料看,原因之一是什么?(2分)
                                                                                     
    (2)由丹阳“啷当调'演变而来的丹剧,是镇江独有的地方戏曲剧种,2019年末丹剧《槐荫记》进京表演,赢得广泛赞誉。根据材料推断,将来有可能导致丹剧面临危机的原因是什么?(2分)
                                                                                      
    (3)根据材料,说说在发展经济的过程中,需要做好哪两方面的工作。(2分)
                                                                                      
    答案:
    (1)语言沟通不畅。
    (2)丹阳方言的衰败。
    (3)①推广普通话;  ②保护方言文化。
     (责任编辑:admin)
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