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《桃花源记》阅读练习及答案(2020年四川省广安市中考题)

http://www.newdu.com 2020-07-31 中学语文网 佚名 参加讨论

    (三)文言文阅读(15分)
    【甲】晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
    林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
    见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。
    既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
    南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
    【乙】南阳刘子骥,好游山水。尝采药至衡山,深入忘反。见有一涧水,水南有二石囷。一闭一开水深广不得渡。欲还失道,遇伐薪人问径,仅得还家。或说囷中皆仙方灵药及诸杂物。子骥欲更寻索,不复知处。
    长沙醴陵县有小水,有二人乘舟取樵,见岸下土穴中水逐流出,有新斫木片逐流下。深山中有人迹,异之,乃相谓曰:可试入水中,看何由尔。”一人便以笠自障,入穴。穴才容人。行数十步,便开明朗然,不异世间。
    [注]①囷(qūn):这里指似四形谷仓的巨石。②斫:砍伐。
    24.用“/”为下面句子划分节奏。(标两处)(2分)
    一  闭  一  开  水  深  广  不  得  渡。
    25.解释下列句子中加点词。(4分)
    (1)黄发垂髫                               (2)率妻子邑人来此绝境                
    (3)采药至衡山                           (4)深入忘反                  
    26.下列各组句子中加点词语意义和用法相同的项是(    )(2分)
    A.不知有汉           相谓曰
    B.忘路远近           水陆草木
    C.一人便笠自障       先帝不臣卑鄙
    D.真无马邪           余人各复延至
    27. 用现代汉语翻译下列句子。(4分)
    (1)阡陌交通,鸡犬相闻。
                                                                                           
    (2)深山中有人迹,异之。
                                                                                           
    28.【乙】文中的“开明朗然”与【甲】文中的               一词相仿。(1分)
    29.【甲】文写刘子骥“欣然规往”“未果”,【乙】文写刘子骥“欲更寻索,不复知处”。作者这样安排的目的是什么?(2分)
                                                                                           
    答案:
    (三)文言文阅读(15分)
    24.一闭一开/水深广/不得渡。(2分)
    25.(1)小孩(1分)(2)妻子和儿女(1分)(3)曾经(1分)(4)通“返”,返回(1分)(共4分)
    26.B(2分)
    27.(1)田间小路交错相通,(村落间)能听见鸡鸣狗叫的声音。(2分)(2)深山中竟然有人活动的踪迹,(他们两个人)对此感到很奇怪。(2分)(共4分)
    28.豁然开朗(1分)
    29.暗示这样神秘美好的境界是虚构的,在当时的现实生活中是不存在的,反映出人们对美好生活的向往和追求。(语言简洁,意思相近即可)(共2分)
     (责任编辑:admin)
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