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二、简答题 13.2018年2月22日，两名中国青年穿着侵华日军军装，在紫金山抗战遗址留影(他们自称“精日”，即所谓“精神日本人”)。南京警方迅速行动，将其行政拘留15日。 为保护英雄烈士的名誉、荣誉，禁止歪曲、亵渎英雄烈士的精神，《英雄烈士保护法》自2018年5月1日起正式施行，该法对宣扬、美化侵略战争的行为将依法惩处。 (1)为防止类似“精日”行为再次发生，你有哪些好的建议? (2)有网友“人肉”并发帖辱骂“精日”分子，还有网友不满对其行政拘留15日处罚，认为太轻，应该拉出去枪毙。请你评析这些网友的言行。 14.某初级中学学生丁某，读初一时经常旷课，逃学，在家玩电脑，屡教不改。上初二后，他更沉迷于网吧，花完零用钱就偷家里的钱，再发展到偷别人的手机和学校的电脑零件去卖，甚至常常向低年级同学索要财物，稍有不从，就大打出手。因为影响恶劣被学校处于勒令退学的处分。丁某辍学后在网上结交了一些网友，一起在社会上滋事生非。一天，为了网友的“哥们义气”他参与打群架，在斗殴中将对手刺成重伤，最后受到了刑罚处罚。 (1)丁某哪些行为属于一般违法?哪些行为属于犯罪? (2)从丁某的犯罪历程中启示我们青少年应如何加强自我防范、预防犯罪? 15.阅读材料，回答问题 材料一：【事件频发】 近些年校园暴力事件多发，在社会上引起强烈反响。据报道的校园暴力事件中，75%发生于中学生之间，而在暴力事件的成因中，“日常摩擦”是主要原因，占55%。2017年全国两会上，多位代表委员建议在《未成年人保护法》的基础上，制定出台反校园暴力条例进行有效补充，增强法律中关于校园暴力伤害的条文的可操作性。 材料二：【专项治理】 在国务院教育督导委员会办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》之后，国务院总理李克强又对校园暴力频发作出重要批示，要求教育部会同相关方面多措并举，坚决遏制漠视人的尊严和生命的行为。 材料三：【法不可违】 小宇八年级就辍学，开始接触一些社会上的朋友，起初是有时候不回家，后来就基本不在家里生活了。去网吧玩游戏、到歌舞厅唱歌、帮朋友打架，就是为了消磨时间，觉得和朋友们在一起很开心、没人管，无忧无虑的。最终小宇因“哥们义气”参与群体性打架斗殴，故意伤害致人死亡，被认定为故意伤害罪，判处有期徒刑7年。 (1)材料一中“日常摩擦’是学校暴力事件的主要原因，这提醒我们在与同学进行交往需要注意哪些? (2)你认为多措并举，坚决遏制校园欺凌现象有何现实意义? (3)请你为遏制校园欺凌，构建平安校园献计献策。(友情提醒：多角度) (4)材料三中小宇参与群体性打架斗殴，故意伤害致人死亡的行为属于什么性质的违法行为?为什么? (5)小宇的哪些行为属于不良行为?他的故事给予我们哪些警示? (责任编辑：admin) |