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一、单项选择题 1.2012年10月,中国作家莫言获得诺贝尔文学奖,成为第一位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。可莫言的经历十分坎坷,童年时他在家乡小学读书,后因文革辍学,在农村劳动多年;2005年,成名的莫言还落选茅盾文学奖。莫言的经历告诉我们( ) A.自强要从少年始 B.理想是自强的航标 C.人生难免有挫折 D.挫折面前应从容 【解析】选C。解答本题的关键是明确题干中的关键信息：“莫言的经历十分坎坷”“落选”。因为材料中侧重强调莫言的一生充满坎坷,从而分析得出结论：人生难免有挫折,由此判断C正确,A、B与题意不符;D说明的是如何战胜挫折,也与题意不符。 【互动探究】莫言的经历启示我们( ) A.学会正确认识和对待挫折,让挫折激励我们成长 B.有挫折就会成功 C.导致挫折的原因是多种多样的 D.只有普通人才会遭遇挫折,身处逆境 【提示】选A。 2.孙中山先生说过：“人生不如意之事十之八九。”民间俗语讲：“自然界没有不凋谢的花,人世间没有不曲折的路。”这两句话的意思是( ) A.挫折对人有双重影响 B.挫折的存在具有普遍性 C.造成挫折的原因包括主观和客观两个方面 D.人生不如意事总占绝大多数 【解析】选B。本题考查的是感受挫折。题干两句名言警句都表明了在人生道路上,我们总会遇到干扰、困难和失败,挫折是在所难免的,B项符合题意;A、C两项题干材料未体现;D项说法过于绝对,与事实不符。 3.被人誉为“乐圣”的德国作曲家贝多芬一生遭遇到数不清的磨难。贫困几乎逼他行乞;失恋简直使他绝望;双耳失聪,对他的打击更为沉重。造成贝多芬一生面临多种挫折的因素有( ) ①自然或意外因素 ②社会客观因素 ③家庭环境因素 ④个人身体和心理因素 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 【解析】选D。本题以贝多芬遇到的挫折为背景,考查学生对于挫折产生原因的认识与把握。贫困主要是家庭环境因素,失恋主要是个人身体和 心理因素,双耳失聪主要是意外因素,D符合题意。 【知识拓展】造成挫折的主观因素 (1)个人目标的适宜性。 (2)个人能力因素。 (3)个人对工作环境的了解程度。 (4)挫折容忍力不同。 4.俄国科学家列别捷夫曾说过：“平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,造不 出时代的伟人。” 这句话告诉我们( ) A.人生难免遭遇挫折 B.人世间的路都是曲折的 C.挫折可以磨炼一个人 的意志,使之走向成熟和成功 D.人们对社会只有赞叹 【解析】选C。本题考查学生对名言的理解能力。“平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人”说明挫折具有积极的一面,A项与题意不符,B、D两项说法过于片面。 【知识拓展】关于挫折的名言 1.卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。 ——贝多芬 2.每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。 ——爱默生 3.我认为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。 ——邹韬奋 4.斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。 ——歌德 5.比尔•盖茨以敢冒风险而闻名。他特别喜欢拥有过失败经历的人。而一位哈佛大学的教授也介绍说,现在主管们介绍候选人时会说：“太让我们担心的是,这个人还未经历过失败。”上述两个事例说明( ) A.挫折总能造就强者 B.挫折越多越好 C.挫折能够磨炼人,能使人总结教训,积累经验,获得智慧 D.对于任何人,挫折都是一种有利的刺 激 【解析】选C。本题考查学生对挫折的积极作用的认识。担心未经历过失败,说明挫折对人的成长有积极的促进作用,A、B、D三项说法过于片面。 (责任编辑：admin) |