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二、非选择题(共50分) 26.(16分)山海关区依托蓬勃发展的大樱桃产业，借助长城雄关丰厚的人文历史资源和优质的自然景观，以“赏美景，摘鲜果，品美味”为亮点，着力打造“山海关大樱桃节”这一独具特色的节庆文化品牌，在市政府的强力推动下，山海关休闲乡村旅游发展火爆。丽丽的父母借着国家的好政策办起了采摘农家乐，村里还集资兴办了樱桃加工厂，村里富了，村容村貌都有了很大改变。但由于采摘时节集中，村里唯一的停车场经常爆满，路边随意停放的车辆和随手丢弃的垃圾显得格外刺眼! (1)农家乐和村办樱桃加工厂分别属于什么性质的经济? (2)农家乐的兴办得益于国家的哪些好政策?它给丽丽村的发展带来了哪些好处? (3)为缓解采摘时节集中带来的问题，作为游客应增强哪些素质? 27.(10分)2018年1月23日，备受全国关注的电梯劝阻吸烟案有了最后的判决。2017年5月2日，段某因在小区电梯内吸烟，被邻居杨某劝阻，二人发生言语争执后段某猝死。段某之妻田某遂向河南郑州金水区法院起诉请求杨某赔偿40余万元。法院一审判决杨某向田某补偿1.5万元。一审宣判后，田某向郑州中院提起上诉，杨某未上诉。2018年1月23日，郑州中院作出二审判决，认为劝阻电梯内吸烟的行为合法、正当，符合公序良俗，是自觉维护社会公共利益的行为，应当鼓励;杨某的行为方式理性、平和，并无不当，与段某的死亡结果不存在法律上的因果关系，不应承担任何民事责任，故撤销一审判决，驳回田某的诉讼请求。撤销补偿1.5万元的判决，诉讼费由田某承担。 (1)材料体现人民法院的性质是什么? (2)从审理过程看，人民法院是如何行使基本职权的? (3)本案的最终判决说明 人民法院在司法活动中应注意什么? 28.(10分)2018年4月10日，据《大河报》报道，4月3日16时左右，网民郭某在微信群发布消息称：因为吃瓜，十三名男女感染H7N9病毒死亡。之后，该信息被大量不明真相的网友转发，造成极大的负面影响，引发不良社会后果。据查郭某在其他微信群看到关于外地H7N9的信息，为了让本地的西瓜能便宜点，将地点改成河南省商丘市后散布至其微信群。目前，郭某因虚构事实扰乱公共秩序被夏邑县公安局行政拘留十日。 (1)从法治与自由关系的角度，对郭某的行为进行评析。 (2)郭某的事例启示我们如何珍视自由? 29.(14分)材料一：某市教师职位均面向社会公开招考，招考资格不受性别、地域限制，招聘笔试、面试严格按规程操作，全程电子监控。该市教育局纪检部门面向全社会公布举报电话，如有违纪违规行为将进行严肃查处。据悉， 来自农村的应届大学毕业生刘某在激烈的竞争中脱颖而出，经考察合格，即被录用。 材料二：有人说，他是个好人，近40年，沈汝波始终不忘初心，坚持每天为群众做好事，即使身患绝症，仍善行不辍。他用生命践行着“一生要做10万件好事”的誓言，把用来计数的“正”字写满港城，传递出满满的社会正能量。一位好人走了，一座城市哭了。6月3日，好人沈汝波遗体告别仪式在秦皇岛市殡仪馆举行，秦皇岛全市各界自发前来给沈汝波送行。如今，越来越多的人自觉投入到做好事的队伍中来，“接力沈汝波为民做好事”志愿服务活动在秦皇岛如火如荼地开展起来。学雷锋、积善行，也日益成为更多燕赵儿女的自觉行动。 (1)材料一中教师招聘过程是如何体现公平内涵的。 (2) 从正义价值的角度谈谈为什么越来越多的人自觉接力沈汝波为民做好事? (3)在学校生活中，我们如何以实际行动践行公平正义? 1_5:CCCBB 6_10:CBBCB 11_15:DAACD 16_20:DDADC 21_25:DACBB 26.(1)性质：非公有制经济(个体经济);公有制经济(集体经济)。 (2)国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益;鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。好处：增强了乡村经济活力;增加税收;扩大就业;增加人民收入;提高人民生活水平;有利于缩小城乡收入差距;实现共同富裕等。 (3)道德素质;法律素质;文明素质;维护环境卫生的素质;遵守公共秩序的素质;保护生态环境的素质;爱惜公共设施的素质等。 27.(1)审判机关。 (2)人民法院通过审理民事案件，行使国家审判权;通过解决民事争议，维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。 (3)人民法院在司法活动中，必须坚持以事实 为根据、以法律为准绳;依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 28.(1)自由与法治相互联系，不可分割;一方面法治标定了自由的界限，自由实现不能触碰到法律的红线;无论在现实世界，还是在网络空间，自由都是在法律之内的自由，都不能损害国家、集体和他人的利益，否则可能付出自由的代价;郭某混淆了法治与自由的关系，为了私利传播谣言不是言论自由，触碰了法律的红线，损害了他人和社会的利益，应该得到法律的制裁。 (2)珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利;珍视自由，必须依法行使权利。 29.(1)面向社会公布招考信息，信息公开、透明，招考资格不受性别、地域限制，体现了机会公平;严格按规程操作并接受监督，体现了规则公平;优秀者在竞争中脱颖而出，经考察合格，即被录用，体现了结果公平合理，参与者得到自己应得的利益，体现了权利公平。 (2)正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求;正义是社会和谐的基本条件;切实维护和实现社会正义，有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性;切实维护和实现社会正义，有利于营造和谐、稳 定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力;追求正义是社会生活的一个重要主题，期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声等。 (3)诚信考试，拒绝弄虚作假;遵守学校纪律，维护学校秩序;增强法治信仰，自觉遵守法律;主动承担责任，维护集体荣誉和利益;主动帮助有困难的同学;见义智为，制止或举报校园欺凌行为等。 (责任编辑：admin) |