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二、简答题 7.不良诱惑有时像“杀人蝙蝠”,悄悄地接近你,慢慢地腐蚀你。结合下边漫画,回答以下问题： (1)我们周围还有哪些“杀人蝙蝠”? (2)请你谈谈如何对待这些不良诱惑。 【解析】本题考查学生对“不良诱惑”知识的理解和掌握,并在此基础上考查学生的观察能力和分析问题能力。第(1)问考查学生对不良诱 惑的种类的认识;第(2)问考查对待不良诱惑的态度,联系所学知 识直接作答。 答案：(1)“黄、赌、毒”诱惑、邪教“法轮功”诱惑等。 (2)我们要客观分析不良诱惑的危害性,理智地拒绝不良诱惑。 三、活动探究题 8.为教育引导小学生们远离毒品,养成健康向上的习惯,某校组织学生开展了“远离毒品”签名活动。学校以班级为单位在班主任的组织下,围绕着毒品的话题开展了一次讨论会,请你参与进来,将下面的栏目补充完整。 (1)话题一：认识毒品说一说毒品的种类有哪些。 (2)话题二：认清毒品说一说毒品的危害有哪些。 (3)话题三：拒绝毒品我们中学生应该如何拒绝毒品? 活动结束后,同学们在踊跃参加讨论的基础上,积极走到“远离毒品”签名活动展板前,签上姓名,承诺自己会“远离毒品”,并对家人也要严格进行监督,确保“毒品”无立足之地。 【解析】本题以“毒品”为切入口考查学生分析问题和解决问题的能力。第(1)问考查学生对毒品知识的了解,旨在考查学生搜集信息的能力;第(2)问考查学生对毒品危害的全面认识;第(3)问考查学生对如何拒绝毒品的认识。 答案：(1)毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管 制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 (2)损害身心健康,破坏家庭幸福,危害社会安定等。 (3)思考它给我们学习和生活带来的不良影响,客观分析毒品的危害性, 理智地拒绝毒品。 【资料链接】国际禁毒日 1987年6月12日至26日,联合国在维也纳召开有138个国家的3 000多名代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议。会议提出了“爱生命,不吸毒”的口号。与会代表一致同意将每年的6月26日定为“国际禁毒日”,以引起世界各国对毒品问题的重视,同时号召全球人民共同来解决毒 品问题。 (责任编辑：admin) |